(二)阅读下列文段，完成9~12题。
记承天寺夜游
苏 轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
9.找出文中的比喻句、拟人句、反问句。
比喻：庭下如积水空明。
拟人：月色入户，欣然起行
10.把全文划为三层，并写出各层大意。
( 1)点明夜游的起因、时间、同游的人及游览的地点。
(2)运用比喻描绘庭院月色
(3)抒发了作者壮志难酬的情感。
11.古人爱把竹柏比作君子，比作好友。苏轼写竹柏的用意是什么?
借景抒情。
表达和张怀民的深厚友情
12.找出文中的议论句。这些句子表现了苏轼怎样的心境(结合苏轼被贬的情况)?
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳
被贬时的失落，悲伤，沮丧~~~~~~~
三、提高部分
阅读下文，完成13~17题。
[甲]竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。自蜩蝮蛇蚹，以至于剑拔士导者，生而有之也。今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎?故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。与可之教予如此，予不能然也，而心识其所以然。
[乙]江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。总之，意在笔先者，定则也。
13.解释下列句中加粗的词。
(1)而节叶具焉 具：_具有 ___
(2)节节而为之 为：__画______
14.[甲]文中包含了两个成语，请写出一个，并解释它的意思。
答：成语是：___胸有成竹。_________
这个成语的意思是：______比喻处理事情心里先有主意，先有打算。______
15.[乙]文中说“意在笔先”，[甲]文中也有文字说的是这个意思，请将这些文字找出来，写在下边。
答：这些文字是______故画竹必先得成竹于胸中__________________(不超过11个字)
16.[甲]文中作者明确指出了当时画竹的毛病，这些毛病是什么?请用原文中的语句作答。
答：这些毛病是_______节节而为之，叶叶而累之_________________。(不超过12个字)
17.选出对[甲][乙]两文意思理解分析不正确的项(有几项选几项)(A)
A.[甲]文的主旨在于揭示手不能画出胸中之竹的原因，[乙]文的主旨在于阐明画竹的“定则”。
B.[甲]文强调画竹“必先得成竹于胸”方能“振笔直遂”，[乙]文主张画竹应“意在笔先”。两文作者见解一致，观点相同。
C.[甲]文主张画竹先要静观默察，烂熟于心，才能一气呵成;[乙]文阐明了“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”三者的关系，两文都道出了艺术的真谛。
D.“胸中之竹”源于“眼中之竹”，画者“手中之竹”又并非完全是“胸中之竹”，这是说艺术创作与现实生活的关系，[甲][乙]两文都蕴含了这样的道理。