高中文言文《答谢中书书》导学练习题及答案

2018-07-20答谢中书书

  学习目标:

  1、字词的梳理;

  2、根据注释翻译课文,并能背诵默写课文;

  3、了解文章中的优美意境,严密结构和凝练的语言。

学习重点:翻译课文,掌握字词,背诵默写课文

学习难点:文章优美的意境,严密的结构,凝练的语言。

  一、课前准备:

  1、查找资料,掌握下面的知识

  (1)“书”这种文体的有关知识,写下来:

  (2)陶弘景:

  2、初读课文,给下列划横线的字注音。

  夕日欲颓( ) 未复有能与其奇者( )

  3. 学生根据老师的范读给课文划出朗读节奏:

  朗读提示:山川/之美,古来/共谈,高峰/入云,清流/见底。

  山川之美,古来共谈,高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

  4、朗读课文,达到成诵

  二、自主学习(掌握下面的知识):

  1、字词含义

  (1)五色交辉( )(2)夕日欲颓( )(3)沉鳞竞跃( )(4)晓雾将歇( )(5)未复有能与其奇者( )

  2、翻译句子

  (1)未复有能与其奇者:

  (2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃:

  3、填空:《答谢中书书》中的第二个“书”的意思是 。本文宛如一幅清丽的 ,又像一首流动的 ,语言凝练且生动。

  4、总领全文景观的句子是 。

  点明作者写作意图的句子是 。

  文中表现晨昏变化之美的句子是 。

  用简洁的语言描绘高山流水的语句是 。

  这篇文章运用了 等表达方式。

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