《弟子规学习的好方法》幼儿园大班教案

2018-08-15弟子规

  活动目标:

  1. 学习知识时要专心致志,多下功夫。

  2. 尝试自己制定安排学习计划,知道学习时要抓紧时间。

  3. 理解认读句子“宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通”。

活动准备:

  1. Ppt(人物行为对错图片、句子及译文)。

  2. 《幼儿身体力行表》。

活动过程:

  一、倾听故事,谈一谈故事中好的学习方法。

  1. 师幼问好

  活动开始,师幼互行鞠躬礼,问好。

  2. 讲述故事

  师:今天我给你们带来三个小故事,我们一起来听一听吧!

  故事一,师:明明回到家要去干什么?

  幼儿回答。(明明要出去玩)

  师:妈妈是怎么说的?

  幼儿回答。(妈妈提醒明明还没有写作业)

  师:明明是怎么说的?

  幼儿回答。(明明说明天是周末,周末再写)

  师:最后明明是怎么做的?

  幼儿回答。(明明回家写作业了)

  师:这个小故事告诉我们什么学习方法?

  幼儿回答。(今天的事情一定要今天完成,不能拖到明天,要抓紧时间学习)

  故事二,师:小慧为什么发愁?

  幼儿回答。(她买了很多书,不知道什么时候能看完)

  师:哥哥帮小慧想了什么好方法?

  幼儿回答。(先制定一个计划)

  师:故事告诉我们什么学习方法?

  幼儿回答。(要制定学习计划)

  故事三,师:孝孝为什么佩服小禾?

  幼儿回答。(小禾懂得很多事情,每次都是先理解书中的内容)

  师:为什么小禾懂得很多事情还能理解书中的内容?

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