弟子规初中作文

2018-08-20弟子规

  偶然的一次机会,我认识了它一一《弟子规》。当时的我并没有想到,它竟然会对我产生那么大的影响。现在想来,缘分还真是奇妙。

  小学时,不止一次的从托管阿姨口中听到它的名字。那时的我并未在意,甚至心里对它有着那么一丝抵触心理。。。直到我步入初中,开学不久后,校长便公布了每晚看《弟子规》的消息。我心里对这本启蒙读物产生了那么一点兴趣,但抵触却依然没有消失。第一天,老师说我们应该好好向这本书学习,我的心里闪过一丝疑惑,一本启蒙读物有什么好学习的?一个星期后,我对它不禁改变了看法。

  《弟子归》原名《训蒙文》,为清朝康熙年闺秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订,改名为《弟子规》。其内容采用《论语·学而篇》第六条:"弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,则有余力,则以学文。"的文义,以三字一句、两句一韵编撰而成,具体到举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。从这句话,我们可以得知《弟子规》分为八个部分:入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学艾。《弟子规》,弟子规,顾名思义,这里的弟子就是学生,规就是规范。

  一开始读它的时候,听到它的经历。不赞为它曲折的历程所哀叹。也惊奇于一部小小的启蒙读物竟这样来之不易。一个星期后,对它,我有了一种特殊的情感。从一开始对它的抵触和烦躁,到后来每天期待它每晚七点的到来。这些事情,现在仔细想想,真得很奇妙。

  读完它,不禁向古人那"亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床。"所感动,试问今天的青少年们,有谁做到了?恐怕做到的人是少之甚少吧。

上一篇:学生干部观《弟子规》学习心得范文下一篇:读《弟子规》有感范文550字