弟子规主题班会活动设计

2018-10-12弟子规

  “弟子规”主题班会活动方案

一、班会主题:诵读《弟子规》,做儒雅好少年

二、活动目的:

  《弟子规》是我国传统经典教育著作之一,是儒家思想启蒙教育的重要读本,在基础教育中能够教给学生明确的行为规范,对学生的人格养成具有重要意义。通过本次主题班会,加深学生对《弟子规》中的“孝”“弟”“谨”“信”思想的理解,从而培养他们爱亲敬长的孝悌意识,养成诚实守信品格,形成良好的行为习惯和积极健康的人生态度,提高自己的文明、礼仪修养,做一个儒雅的中学生。

三、活动形式:

  朗诵、讨论、表演

四、活动准备:

  1.制作课件。

  2.准备音乐《弟子规》,视频《跪羊图》。

  3.两名主持人准备相应的串讲词,负责表演的学生准备好表演。

五、活动程序:

  (一)导入

  1.班主任:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。对于经典的诵读,不仅是文化传承的需要,更是培养学生良好情操和行为规范的需要。这学期,我们诵读了《弟子规》,为了达到诵于口、明于心、践于行的学习目的,今天,我们在这里特意召开《诵读〈弟子规〉,做儒雅中学生》主题班会,展示同学们学习《弟子规》的成果,现在

  请两位主持人上场。

  2.(两名主持人上场)

  男:我们诵读圣贤经典,聆听先辈教诲,以传承华夏文明,要做中华好儿女。

  女:今天,我们在这里举行《诵读〈弟子规〉,做儒雅中学生》主题班会,展示同学们的学习成果。

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