附：
蔡邕《九势》云：“转笔，宜左右回顾，无使节目孤露。”对这短短的一句话，沈尹默先生做了详细的解说目的就是破除前人对“转笔”的种种误解：
这里所说的“转”，是笔毫左右转行，就是王羲之用笔转左侧右之转，就是孙过庭《书谱》中执、使、转、用之转，而不是仅仅指字中转角屈折处之转，更不是用指头转动笔管之转。凡写篆书必当使笔毫圆转运行，才能形成婉而通的形势，它在点画中行动时，是一线连续着而又时时带有一些停顿倾向，隐隐若有阶段可寻。连和断之间，有着可分而不可分的微妙作用。在此等处，便揭示出了非“左右回顾”不可的道理。不然，便容易使“节目孤露”。要浑然天成，不觉得有节目，才能使人看地不碍眼。自从简化篆书为隶书以后，遂破园为方了，笔划一味的方，是不耐看的，褶折多了，节目更加突出，尤其要注意到方园结合着用笔才好。领会了转笔的意义，就可奏效。
书法的技法从某种程度上说，是可意会而难言传的，属于“非编码性知识”。再加上古人在表述时过于简括。这就给后人的理解造成了障碍。仅从“转笔，宜左右回顾，无使节目孤露。”这几个字，我们很难理解清楚转笔到底是怎么一回事。是笔在纸面上转呢，还是笔在手指中转?过去有人就臆断为“转笔就是笔在手指中转”，从而创造出一种“转指执笔法”，给学习写字的人一种误导。为了解释清楚“转笔”的正确含义，先生连续用“就是”、“就是”、“而不是”、“更不是”四个排比句，用以纠正前人对“转笔”的种种误解。
沈先生觉得仅仅阐明“转笔”正确含义还不够，还必须进一步说明“转笔”的方法，于是他运用书法史的知识，从篆书的运笔特点讲起，说到由篆变隶以后的破园为方。这就使我们联想到，古人为什么一再强调，写书法要如“锥画沙”、“印印泥”、“折釵股”、“屋漏痕”。这些都是运用“转笔”书写所达到的视觉效果。古人提出了要求，但如何达到这些要求，却语焉不详。通过沈先生的解释，我们才知道，如何使用转笔来达到这样的艺术效果。
在书法实践中，我们经常为园笔好还是方笔好的问题所困扰。园笔多古意，方笔求便捷。沈先生在为我们详细说明了转笔含义和使用方法的同时，也为我们指明了“方圆并用”这一提高书法艺术性的有效途径。