我国的钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。这里的潮比别处的潮更加宏伟壮观,潮来时,激起的白浪达数米高,像一座城墙,你们见过这种奇观吗?为什么这里的大潮如此的与众不同?
(请查阅资料的同学介绍潮的形成、潮的气势或观潮最佳地点。)
特殊的地理环境形成了特殊的壮丽景象,这一课就写了一次钱塘江大潮的过程。
师:我有一个问题,我想问你为什么要在八月十八日观潮?
二、检查预习情况
1、检查预习情况:
⑴ 读准多音字:
闷(mèn)雷 薄(bó)雾 涨(zhǎng)起 颤(chàn)动 风号(háo)浪吼(hǒu)
⑵ 理解下列词语的意思:
横贯 山崩地裂 人声鼎沸 漫天卷地
⑶ 指名读课文,正音。
⑷ 同桌互读,评定等级。
2、默读课文:
用自己的话介绍钱江潮。
3、理清文脉:
⑴ 按潮来前、潮来时、潮退后的顺序给课文分段。
⑵ 同桌交流。
⑶ 说说各段的段意。
三、理清叙述顺序
1、读课文:
想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的?
(课文按时间顺序来写大潮,按潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象写具体的。)
2、再读课文:
⑴ 提出不懂的问题。
⑵ 小组自己解决有关词语方面的问题。
〖板书设计
观潮
潮来前
潮来时
潮过后
(时间顺序)
第二课时
〖教学目标
1、理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。
2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯。