(读读描写潮的句子。)
板书:
声如闷雷 远处白线
⑶ 近:
抓住潮的形、声、色写出了潮的气势之宏伟:白线很快移来,加长、变宽、横贯江,写出了潮水由远及近的变化。
(看图片)
白浪翻滚、白色城墙写出了潮水的浪头之高,气势越来越大:形如千万匹战马齐头并进,声如山崩地裂。
(看图片)
(看录像片断)
指导学生有语气地朗读,读出潮的气势:先选择自己喜欢的句子练读,再进行赛读,最后安排齐读。
(读整段时注意读出潮水形声的变化,气势由小到大。)
板书:
白浪翻滚 山崩地裂
⑷ 指导学生背诵:
背自己喜欢的句子。
6、课文中还从哪能看出钱塘潮的气势雄伟壮观?
读第五自然段体会。抓住要点,师适时点拨:霎时时间短暂,潮头却已西去,潮水奔腾之快。余波涌来,也使江面风号浪吼,江水平静后,江水已涨了两丈来高,都可以看出潮来之猛,气势之大。指导学生朗读。
板书:
漫天卷地 风号浪吼
7、小结:
学完课文,你们知道为什么人们称钱塘潮为天下奇观了吗?
(学生谈自己的想法。)
四、总结
1、我们学完了课文,对钱塘潮有了较深入的了解,深深地被它的壮丽景象所吸引。如果你是小导游,你怎样向不了解钱塘潮的游客介绍钱塘潮呢?
2、(放录像)编导游词,然后向同学们介绍。
(可以加上自己收集的材料内容。)
3、根据具体情况进行小结。
4、作业:
⑴ 按一定顺序,写一个描写景物(或景观)的片断。
⑵ 收集有关钱江潮的资料。