一、阅读诗歌，回答问题
1、牵牛星和织女星
2、驾舟牵牛星唱着歌，驾舟飞渡
3、晚风、叶绿花红男女青年相会
4、用歌声传达急盼相会的幸福、愉快的心情
5、歌颂青春爱情的美好永恒的感情
二、阅读下面的诗，完成后面的题
1、写出了骆驼的特点：是沙漠中的运输工具，有高大的、蕴藏生命所需能量的驼峰。
2、“昂头天外”写出了骆驼的自信心;“走向黎明的地平线”写出了骆驼勇往直前、坚韧不拔的精神。
3、实写的诗句有“你，有生命的山”“引导着旅行者，走向黎明的地平线”。虚写的诗句有“骆驼，你沙漠的船”“在黑暗中，你昂头天外”。
4、“骆驼”象征着坚韧不拔、引领人们前进的无畏战士。歌颂了一种不断追求、不断进取，最终引导到“天外还有乐园”这样一种境地的一往无前的精神。
三、阅读下面的语段，完成后面的题
1、抒情诗;情深意长
2、邮票、船票、坟墓、海峡
3、小时候、长大后、后来呵、而现在;内容上：诗人在不同时期对乡愁的领悟和感受;结构：使全诗井然有序。
4、思念母亲和妻子的儿女之情;思念祖国大陆的爱国之情。
5、ABC
四、阅读下面的语段，完成后面的题
1、沿途的各种诱惑。
2、略
3、穷人本来在物质上已是很匮乏了，如果再不保持精神上的快乐，就真的一无所有了。
4、“你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈。……你要留下你的笑声作为纪念。”
5、因为自己的目标还在远方。如果为一朵花停留太久，可能会忘了自己远行的目的，也可能会延误了时间。
6、理想的彼岸。目标最终达成的时候。
7、学会感激才是最后的完美。
8、不能。前一个穷人是指物质上的;后一个是指精神上的。在精神上富足的就不是穷人。
9、对每一朵花微笑。不要撒谎。等等。