C．李朴傲视当朝权贵。中书侍郎冯熙载想以邂逅的方式与李朴相见，李朴笑道，既然不能见蔡京，就更不能邂逅冯熙载。
D．李朴历任官职，颇有声望。他相继担任虔州教授、肇庆府四会令、国子祭酒、秘书监等职，在任职之处都留有很好的名声。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)忌者欲挤之死，使人危言动之，朴泰然无惧色。（5分）
(2)今士大夫之学不求诸己，而惟王氏之听，败坏心术，莫大于此。（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋诗，完成8～9题。
西台①哭所思
谢翱
残年哭知己，白日下荒台。
泪落吴江水，随潮到海回。
故衣犹染碧，后土不怜才。
未老山中客，惟应赋《八哀》②。
【注】①西台：为汉隐士严光垂钓处，诗人在此设文天祥神位。②《八哀》：杜甫曾赋五言古诗八首，悼念八位文臣武将。
8．诗的首联景物描写对全诗的情感抒发起了什么怍用？请结合内容分析。（5分）
9．从全诗来看，这首诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)《诗经氓>中写女主人公追忆当年与男主人公嬉戏玩耍的快乐场景的两句是“ ▲ ， ▲ ”。
(2)刘禹锡《陋室铭》中表现主人交往之雅的两句是“ ”。
(3)白居易<琵琶行》中描写琵琶女拧转轴子，拨动了两三下丝弦，还没有弹成曲调，已经充满了情感的两句是“ ▲ ，_ ___▲ ”。
五
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（1 9分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
袁公可立，字礼卿，以英年成进士，理苏郡报最①，召入西台。既上稍厌诸激聒，政府 动以“卖直沽名”抑正论。公乃抗疏日：“近年以来，议论繁多言词激切致干圣怒废斥者 不止百十余人概目为卖直沽名夫卖直者退则不直者进沽名者斥则毁名者庸。”抗疏归。 凡公值事，多长算，得大体，洞于要会。方为苏理时，湖州董宗伯以厚赀为乱民所窘， 哄甚，两台檄公解之。公至，即博收讼牒下各县以杀其势，徐取一二倡乱者抵法，事遂定。 又值倭警，吴中豪子弟王士绣、乔一琦辈驰骤自命，怨家诋为不轨。两台急调之。公 独谓是狂生，无他。卒谳不得实，乃已。众谓公长者也。
及在登莱，方元宵宴客，有传辽将李性忠与张尔心谋叛者，诸监司怖甚。公问沈帅日： “李性忠固公所用人，令何状？”沈帅百口保其无他。公日：“吾固知其无他，但且令释 兵柄安坐耳。”于是公之整暇②再见之矣。
又公为苏理时，以汛期出海挞邸Ｓ欣钲驼哐公饮，示三倭刀。公谛狈还之。后半载， 报海上擒倭二十人，覆夷器，则三刀俱在。公心疑之。亡何而琉球贡使至，称数月前有飘 舟坠此岸，出其人视之，则皆琉球也。众咸谓公神明。
又公为苏理时，郡守石昆玉以廉直忤中丞。中丞露章劾之。事下四郡，四郡推公秉笔， 公伸牍尽雪其冤，同列为缩项。公日：“吾自任之！吾奈何以上台故诬贤太守？”谳成， 对中丞诵之，其声琅琅。中丞愧甚，举屏自障。公读法声益厉，中丞遂自劾去。众成谓公 强项也。
及在御史台，值他御史触上怒，将廷杖，诸御史诣政府乞伸救，辅臣以上童为辞。公 于末坐抗声曰：“特相公不肯耳！”辅臣拂然。先是雷震景德门，公上疏陈阙政，如郊祀、 讲朝六七大事，章未下。政府用是谪公，再收再黜，以底于削甚哉！救之罔效也！ 寿至七十有二卒。卒之前夕，有巨星陨西南，坠地有声。
（节选自《明史节寰袁公传》，有删改）
【注】①报最：旧时长官考察下属，把政绩最好的列名报告给朝廷。②整暇：形容既 严谨而又从容不迫。③海蹋汉１踔意。
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.议论繁多／言词激切致干圣怒／废斥者不止百十余人／概目为卖直沽名／夫卖直者／退则不直者进／沽名者／斥则毁名者庸／
B．议论繁多／言词激切／致干圣怒／废斥者／不止百十余人／概目为卖直沽名夫／卖直者退／则不直者进／沽名者斥／则毁名者庸／
C．议论繁／多言词／激切致干／圣怒／废斥者／不止百十余人／概目为卖直沽名／夫卖直者／退则不直者／进沽名者／斥则毁名者庸／
D．议论繁多／言词激切／致干圣怒／废斥者不止百十余人／概目为卖直沽名／夫卖直者退／则不直者进／沽名者斥／则毁名者庸／
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（3分）
A．抗疏，古代指臣子向皇帝上书直言。如“匡衡抗疏功名薄”中，以“匡衡抗疏”暗指自己因抗疏触怒皇上。
B．讼牒，诉状，封建社会打官司的文书。讼，诉讼；牒，诉状，也常指古代官府的往来文书。
C．琉球，明太祖朱元璋派使臣出使琉球群岛，诏书中称其琉球，当时的琉球实际上是中
国的属国。
D．御史，，古代行政官职，自秦朝至清朝，专为史官性质的官职，是负责掌管文书、记录时事的官吏。
6．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．袁公年轻时考中进士，任苏州府推官，官员考察时政绩第一，被召入西台。当时皇上不喜欢大臣频繁议论朝政，袁公却直言上疏，得罪皇帝而罢官。
B．袁公为官时，倭寇出没，吴中一带豪侠青年王士绣、乔一琦等人迅速集结，以保家护国自许，却遭到仇家诬告而入狱。袁公替他们辩解，从而洗清了冤屈。
C．袁公在苏州府任职期间，中丞因郡守石昆玉忤逆了他，竟然公开奏章内容来弹劾陷害石昆玉，袁公不畏权势，秉公执法，为石昆玉雪冤，中丞终自离职。 D．袁公曾上疏针砭朝政时弊，抨击京郊祭祀大典、皇帝的早朝讲读等六七项大事，加之触怒辅臣，而被贬职，再用再贬，最后竟然被削职为民。
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)．事下四郡，四郡推公秉笔，公伸牍尽雪其冤，同列为缩项。（5分）
(2)值他御史触上怒，将廷杖，诸御史诣政府乞伸救，辅臣以上意为辞。（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，完成8-9题。
汪莘
《抱朴子》云：“今月不及古月之朗。”深思而得之，诚有此理。嘉定元年中秋日，因赋水调，其夜无月。
听说古时月，皎洁胜今时。今人但见今月，也道似琉璃。君看少年眸子，那比婴儿神 彩，投老又堪悲。明月不再盛，玉斧①亦何为。
约东坡，招太白，试寻思。凭谁斫却，里面桂影数千枝。忆在无怀②天上，仍向有虞 宫殿，看月到陈隋。别有一轮月，万古没成亏。
【注】①玉斧：指吴刚伐桂树用的斧头．②无怀：传说中的远古部落，后文的“有虞”也同此意。
8.本词上片对月的描写和唐代张若虚《春江花月夜》中“人生代代无穷已，江月年年望相似”句对月的描写相比，有何不同？表达了作者怎样的感慨？请结合诗句简要说明。（5分）
9.有人说下片表达了一种深沉的人生哲理，请简要分析该哲理及其给我们的启示。（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)柳宗元《小石潭记》中的“，的鱼儿，不像在水里游动，而像在空中游动。
(2)《琵琶行》中，白居易由琵琶女的经历联想到自己的经历，从而心生同病相怜之感，发出了“____ ， ”的感叹。
(3)《诗经氓》中“，____”两句，写痴情女子登上倒塌的墙，对着心上人的乡远远地痴望，形象鲜明，情意动人。
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