十、阅读——体会古诗的写作。
老师心语：古人为什么要写诗？千古佳句又是怎样写成的，读了下面短文你就能略
知一二，并且还会有其它收获。
母亲的恩情
唐朝有位诗人，名叫孟郊。有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了，母亲还在灯下一针针一线线地缝着。她一边缝一边在想，孩儿这回出远门，还不知道什么时候才能回来……
第二天清早，孟郊上路了，母亲把儿子送到村外。她望着儿子说：“郊儿，娘天天挂念着你，可要早点儿回来呀！”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发，眼睛湿润了。
太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！
孟郊永远不能忘怀母亲的恩情，就在他50 岁那年，写成了这首著名的小诗《游子吟》——
慈线手中线，____________________。
临行密密缝，____________________。
谁言寸草心，____________________。
1．请把短文中的《游子吟》补充完整。
2．诗的前四句，和短文的哪段意思基本相符？
_________________________________________________
3．根据古诗填一填。
诗的结尾两句中，儿子把自己比作_________，把母亲比作春阳，通过阳光养育小
草的形象比喻，说明游子对母亲给予的慈爱是___________________
4．从短文看，母爱是什么？
________________________________________________________
5．你认为母爱是什么？可以借用积累的诗歌回答。
_______________________________________________________