七年级语文下册古诗词赏析资料(5)

2018-07-13古诗

下阕

  ①作者由眼前的景物联想到了哪些内容?

  江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。显然,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。是承上启下的过渡句。这一过渡使全词浑然一体,成为一个有机的整体。折腰本来是鞠躬、倾倒的意思,这里有赞颂、赞美的意思,而它比赞美程度更深,感情更强烈,更能体现出无数英雄为祖国的壮丽山河而倾倒之情。

  ②引也是个领字,到底引出了哪些英雄人物?他们有什么共性?

  秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。他们都是中国历史上杰出的人物,是无数英雄中的佼佼者,都有雄才大略,立下了赫赫战功,对中国历史的发展产生过巨大的影响。 但也有不足,惜字委婉的批评了他们缺少文治、文学才华的欠缺。当然,他们的不足是由于时代、阶级局限造成的,这里表现了后来者居上的伟大气概。)

  ③那么谁是真正的英雄?为什么这么说?

  真正的英雄是今朝的风流人物,新时代在文治和武功方面都有更杰出的才能,更伟大的抱负的人,应该是人民群众,也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家,还应该是诗人自身。这是诗人的自信和自励,是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。这是全词的主旨所在。

  ④作者在下阕为什么要议论评说古代帝王?

  作者以往昔与今朝对比,英雄与风流人物对比,突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。

  ⑤找出全词点明主旨的句子

  俱往矣,数风流人物,还看今朝,由评论历史人物落到赞扬当代无产阶级和革命人民,使全词的思想境界达到了高峰,点明了主题。

  5、总结这首词的层次与思路 。

  上阕写北国雪景,纵横千万里,大气磅礴,旷达豪迈;

  下阕转入抒情、议论,气雄万古,风流豪壮。

  全词将写景、抒情、议论有机结合,浑然一体。写景是议论、抒情的基础,议论、抒情是写景的深化。

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