二、新知探究
1、作者简介：
纪昀，字晓岚。乾隆十九年(1754)进士。学问渊博，曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪遣戍乌鲁木齐。释放回京后，任《四库全书》总纂官，编定《四库全书\总目提要》，在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。
2、朗读课文
(1)学生大声自由朗读两遍，做到朗读无障碍。
(2)再次朗读，读出句中停顿。
(3)借助工具书和注释理解疑难词语，尝试在理解疑难词语的基础上翻译文章。
(4)将不能解决的词或句标注出来，小组合作探究。
三、交流展示
请学生翻译课文。
四、综合运用
1、通假字
曳铁钯 “钯”同“耙”，平整土地的农具
2、古今异义
(1)二石兽并沉焉。 .
古义： 一起 今义：并列
(2)阅十余岁。 .
古义： 经历 今义：阅读
(3)是非木柿。 .
古义： 这 今义：判断动词
(4)盖石性坚重。 .
古义： 发语词，因为 今义：有遮蔽作用的器物
(5)但知其一。 .
古义： 只 今义：表转折 但是，却
(6)尔辈不能究物理 ..
古义：客观事物的道理，规律 今义：一种学科
(7)河干 .
古义：岸，水边 今义：水分不足，干燥
3、一词多义
去：岂有为暴涨携之去 离开
相去甚远已 距离
为：岂能为暴涨携之去 被，介词
必于石下迎水外啮沙为坎穴 成为，动词
众服为确论 认为，动词
如：如是再啮 像
如其言 按照
之：
闻之笑曰 代词,代顺流而下寻找石兽这件事。