《河中石兽》教案设计(3)

2018-07-20河中石兽

  第2课时

  (一)检查上节课练习题的完成情况

  采用PPT或小黑板的形式公布答案,以节省时间。

  (二)朗读导入

  集体朗读课文,要求读准字音,准确断句。

  (三)合作探究

  PPT或小黑板出示本课须探究的题目,小组合作学习。

  1.本文讲了一件什么事?

  明确:说的是一个庙门口的石兽,倒塌到河里,十几年后,人们找石兽的事。

  2.故事中主要说出了几位主要人物?他们各自寻找河中石兽的道理和方法是怎么样的?分析一些他们这样认识的原因。

  明确:三位,他们分别是寺僧、讲学家与老河兵。

  ⑴寺僧以为石兽被水冲到下游去了,理由,水有冲击力,将随水流而下。

  ⑵讲学家认为石兽在下沉处深埋,因为石头坚硬沉重,沙子松散,石头埋没有在沙里一定会渐渐地沉下去,越来越深,只能就地挖下去找。

  ⑶老河兵认为石兽已逆流而上,因为石头坚硬沉重,沙子松散,水不能溃走石头,水的反冲力一定会在石头下面迎水的地方,冲沙成为洞穴,渐渐地越冲越深,石头就会倒在这个洞穴中。像这样再冲,石头再转,一直转不停止,石头就反而逆流而上。

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