初中语文《湖心亭看雪》阅读题练习题及答案(2)

2018-07-20湖心亭看雪

  9.补出下列语句的省略成分。

  ( )到亭上 ( )大喜曰 ( )是金陵人 客( )此

  ( )拉余同饮

  10.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情?

  11.文中引用舟子的话有何用意?

  12.“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?

  13.结合全文来看,本文在表达方式上有什么特点?

  参考答案:

  一、1.ɡēnɡ cuì zhēn sōnɡ hànɡ dànɡ jiè zhān qiánɡ

  2.①完了,结束 ②消失 ③撑,划 ④鸟兽的细毛 ⑤独自 ⑥水汽凝成的冰花 白汽弥漫的样子 ⑦哪能 ⑧指酒杯 ⑨客居 ⑩等到

  3.①陶庵梦忆 张岱 宗子 陶庵 明末清初②湖中人鸟声俱绝 ③余拿一小船 拥毳衣炉火④雾凇沆砀 天与云与山与水 ⑤莫说相公痴 更有痴似相公者

  二、(一)4.明思宗朱由检 怀念故国的深情

  5.路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境。作用:为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。

  6.映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”(不同凡响),为下文作伏笔。

  7.显示了天空、云层,山峦湖水混蒙一片,举目皆白的景象。

  8.连用三个“一”字,与“上下一白”相呼应。写法上,作者未站在一个固定点上,而是不断变换角度写景写人。

  (二)9.余 客 客 于 客

  10.“强”表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉”表现客人的喜悦心情。

  11.衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情,表明作者不虚此行,深夜赏雪,收获颇大,印象极深。

  12.与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然脱俗的性格。

  13.以记叙开头,以议论结尾,借景抒情,情景交融,静中有动,寂中有声。

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