李白《将进酒》教学实录

2018-07-17将进酒

  引言:《 将进酒》是李白多次与友人岑勋(岑夫子)应邀到嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人登高饮宴,借酒放歌,以抒发满腔不平之气。下面小编整理的一份《将进酒》的教学实录,希望能帮助到大家!

一、师生问好。同学们,我们今天来上一堂课,大家以前学过李白的诗歌,请大家随便说说,都读过哪些诗歌,包括说题目,说内容。

  李白的诗歌有什么特点,大家感觉怎么样,豪放,浪漫,痛快淋漓。

二、大家先把《将进酒》这首诗歌看一遍,特别要注意注释内容,把你认为重要的地方它勾画出来:圈点勾画。

  教师板课题《将进酒》。然后巡视。

  看完的举手,以前有看过的没有,

  朗读一下,可以推荐谁来读。

  特点节奏,声音洪亮。

 三、“将”的读音,读得很准确。以前学习过没有。“将子无怒,秋以为期” ,出自《诗经氓》。

  “将”的其他读音:将来,将领

 四、齐读

  1.正声

  呼儿将美酒(将,取)

  千金散尽还复来(还,古字典只有一个声音,huan,古字读此音。今人习惯两读,你可根据习惯选读即可)

 五、读时的问题,比如停顿,有问题可以交换意见。收集问题。

  学生交换;

  教师收集问题。

六、本诗是抒情还是叙事。有什么特点。李白的抒情诗歌有什么特点:豪放飘逸。所以大家在朗读时要把这个感觉读出来。大家再来读,不是朗读,是呤诵。

  请同学1读。师:特点吐字清晰。

  请同学2读。师:特点

上一篇:必修课《将进酒》教案下一篇:《将进酒》课堂讲课稿