老师:行行行,你就跟我说说,老子的学说怎么二了?
学生:老子写过一本书叫《道德经》
老师:对
学生:老子在《道德经》第67章“我有三宝,一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先”有这话没?
老师:有
学生:这不敢不天下先就是教人二的理论……
老师:此话怎讲?
学生:不敢天下先的意思就是说不要老大嘛,不当老大,混的再好也就是个老二,所以说老子的学说也是教人变二的……
老师:儒家、道家,我是研究的不多,但是说《孙子兵法》,为师可是下过苦功夫的,我已经研究三十年了,说孙子的理论讲的也是二,我倒要和你辩论辩论啦,你先跟我说一下,孙子的理论怎么二了……
学生:孙子也写过一本书,叫《孙子兵法》
老师:是
学生:这本书系统的阐述孙子的理论与学说,这孙子与老子非常像……
老师:是啊,必须得像,孙子长的像邻居,这当妈的该挨揍了……(笑)
学生:别打岔,这是学术探讨,很严肃的话题……我的意思是孙子的理论与老子的理论是一脉相承的……
老师:哦?
学生:老子说,不敢当老大,可是不当老大怎么混呢?老大让你往东,你敢往西吗?往西就得挨揍啊,这老二急的啊,我该怎么办呢?
老师:怎么办?
学生:研究《孙子兵法》!
老师:哦,《孙子兵法》确实是很有智慧,古往今来很多的大政治家、大经济学家都从这本书里汲取智慧。为师这么多年来,对它是了然于胸,运用纯熟啊……
学生:经过多年的研究,我终于参透了《孙子兵法》的奥秘,破解了《老子》如何当好一个老二的难题…… 学生:这个奥秘其实您早就知道了,并且做的很好,
老师:什么啊
学生:装孙子……
(笑)
老师:去你的吧
(谢幕)