【参考答案】
9.B D
10.是一个形象丑陋的大学生。①狂妄自大，自以为是，不切实际，有很强的虚荣心，认为自己是天下第一;②精神胜利，自欺欺人，名列榜末，却以倒着念也是第一来满足自己的自高自大;③喜新厌旧，随波逐流，体现在对妻子的前后不同态度;④趣味低级，习惯恶劣，以丑为美，荒唐可笑。
(答出一点2分，答出两点即可。)
11.①用了漫画式的讽刺手法。用幽默夸张的语言和故事来讽刺人物，运用反语，似褒实贬，使人物形象更加突出;②夹叙夹议的手法。在叙事、描写中，加入了议论，淡化了故事情节，含蓄地表达了主题。
(答运用对比，揭示人物性格的弱点，入木三分也可，但都须举例分析。答出两点即可，每点2分)
12.他毕竟是生活在五四时代的青年，耳濡目染也会受到当时进步思潮的影响。①“鲜红多血、七窍玲珑的人心”，“万物之灵”，“人中之灵”等语，虽为反讽，但也透露了赵子曰内心深处的某些上进的因子;②他乐新厌旧，虽行为思想不免荒唐，但也体现出乐于追逐新事物的年轻人具有的特点;③“海阔天空”“心怀高朗”，也能说明他还是有一些理想和追求的，不能完全用于低级趣味的追逐。
每点2分，如学生其他答案，只要言之成理，也可给分。此题属于探究性题目，学生必须从文本出发，从作者的言行中挖掘出“正能量”，不可妄加推断。)