【主观深化】
6.诗中哪些词句使用了比喻修辞手法?请找出来并指出其比喻含义。
答:
7.“恐年岁之不吾与”和“忽奔走以先后兮”的句式特点。
答:
8.摘出表现屈原外貌的诗句:
答:血统高贵,器宇不凡:
身披香草,身形美丽:
9.摘出表现屈原外貌、风度和品德情操的诗句。
答:勤勉修行,自强不息: 赤胆忠心,胸怀炽烈:
疾恶如仇,鄙视群小:
实现理想,不惧安危:
10.“余幼好此奇服兮,年既老而不衰。带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。被明月兮珮宝璐”(屈原《涉江》)诗中的奇服是指什么说的?他描写这样的“奇服”有什么作用?
答:
【由内而外】
[甲]
(一)帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,唯庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮,春与秋其代序。唯草木之零落兮,恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度也?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。
11.阅读1~2节,思考:诗人追述世系,说明了什么?
答:
12.阅读3~4节,体会诗人有着怎样的品质?是怎样形象地描绘的?
答:
13.诗人感到流年似水后又是怎样做的呢?
答:
14.第5、6节内容有何深刻含义,在行文上有何作用?
答:
[乙]
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!
鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?
屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。
步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。
制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。
忽反顾?a href='/wenxue/zawen/' target='_blank'>杂文抠猓酆跛幕摹E彗头灼?a href="http://www.yuwenmi.com/zi/3983.html" target="_blank">繁饰兮,芳菲菲其弥章。
民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
15.对句中加点词的解释错误的一项是( )。
A.背绳墨(喻准绳)以追曲兮 伏(守,保持)清白以死(为……而死)直兮。
B.不吾知(了解)其(无意义)亦已(罢了)兮