陆游东湖新竹阅读答案及翻译赏析

2018-08-06陆游

  陆游 东湖新竹

  插棘编箩谨护持,养成寒碧映沦漪。

  清风掠地秋先到,赤日行天午不知

  解箨时闻声簌簌,放梢初见叶离离。

  官闲我欲频来此,枕簟仍教到处随。

  (1)诗歌的中间两联使用了什么手法来描写竹子?请结合诗句简要分析。(4分)

  (2)尾联表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(4分)

参考答案

  (1)①虚写。颈颔两联都是描写想象中的新竹长大之后的景色。②侧面描写。颔联是侧面描写,上句以风写竹,下句以日写竹。③动静结合。颈联上句描写新竹生长的动作,是动态描写;下句写竹子的影子,是静态描写。作者使用动静结合的手法,形象逼真地描画出新竹成长过程中的特点,读后使人如见如闻。(每点2分,共4分。任写两点即可)

  (2)诗人在尾联写道,将来辞官归乡后,将会经常到竹林来,带上枕垫竹席,仰卧其间,逍遥自在。(2分)诗歌的尾联卒章显志,构想出诗人美好的愿望,表现出诗人对竹子的喜爱之情和对高洁品格的追求。(2分)

注释:

  ①东湖:在今浙江绍兴市城郊。

  ②插棘编篱:即用荆棘编成篱笆。指开始种竹时的情况。棘,有刺的草木。

  ③寒碧:苍翠。寒,清冷,竹叶给人有清凉之感,故称寒碧。 涟漪:细小的水波。

  ④掠地:卷地;从地上刮来。 秋:清凉。

  ⑤赤日:夏天的太阳。 午:中午。

  ⑥箨(tuò):竹类躯干上生出的叶,俗称“笋壳。”竹竿生长过程中逐步脱落,称为“解箨”。簌簌:象声词,此形容笋壳脱落时的声音。

  ⑦放梢:竹梢生长伸展。梢,枝头末端。 离离:茂盛的样子。此指枝繁叶茂。

  ⑧簟(diàn):一种轻便细巧的竹席。

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