⒀凌晨一点钟，女儿心事重重地睡着了。我躺在床上，暗暗地祷告着：佛祖保佑，让孩子一觉睡到八点，但愿她把化学卷子的事忘记，全身心地投入到明天的考试中去。明天上午考数学，下午物理，这两项都是她的弱项……
(选自莫言散文集《会唱歌的墙》)
【练习】
11.试分析开考第一日语文考试前女儿的情绪。(3分)
12.请赏析第5段中划线内容有何作用?(4分)
13.解释下列句子的含义(4分)
①车在路口等灯时，侧目一看旁边的车，车牌的尾数是268，心里顿时沉重起来。如果考268分那就糟透了。赶快看后边的车牌尾数，是629，心中大喜，但转念一想，女儿极不喜欢理科而学了理科，二模只模了540分，怎么可能考629?能考575就是天大的喜事了。
②一位穿着黄军裤的家长仰脸望望，说：北京啥时候有了这玩意儿?
14.赏析文中画波浪线句子的表达效果(3分)
一个中年妇女——显然是母亲——紧跟在男孩的身后，手里拿着考试袋，还有毛巾药品之类的东西，一边小跑着，一边抬起胳膊擦着脸上的汗水与泪水。
15.《陪考一日》呈现了怎样的社会现象?你对这种社会现象有怎样的看法?(6分)
【参考答案】
11.紧张：①比往常起得早(睡得少);②复习功课;③胃口差;④多次上厕所。
12.联想奶奶因害怕日本鬼子而养成往厕所跑的习惯，衬托(强调)女儿考前的紧张情绪;丰富文章内容。
13.①我看车牌联想女儿的高考分数时的情绪波动，表现了“我”的忐忑不安(紧张)的心理。②家长对蝉的大惊小怪，表现家长的紧张心理。 14.动作(细节)描写中年妇女在儿子迟到后的一系列动作，反应这位妈妈的担心和难过。
15.全民高考焦虑症：①高考给家庭的压力过大;②社会对高考过度关注;③高考给人造成的负面情节态度。
看法：①目前情况下，高考相对公平;②人才选拔制度过于单一且缺乏监督，希望能有所改革;③在制度不变的情况下，个人与家庭应合理调整应对高考，减缓解高考焦虑情绪。