七年级语文木兰诗练习题示例(2)

2018-07-16木兰诗

五、回答下列问题:

  1、指出下列各句的修辞手法:

  (1)策勋十二转,赏赐百千强( )

  (2)当窗理云鬓,对镜帖花黄( )( )

  (3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。( )

  (4)将军百战死,壮士十年归( )( )

  (5)出门看火伴,火伴皆惊忙( )

  2、有两个成语出自该文,它们是 和 。

  3、结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么?

  4、木兰是一个怎样的形象?对木兰这一形象的意义,你该如何贴切评价?

  5、“爷娘闻女来…阿姊闻妹来……小弟闻姊来…”运用的是什么修辞方法,这样写有什么好处?

  6、“双兔傍地走,安能辨我是雌雄?”用的是什么修辞方法?请把这句话改为陈述语气的句子。

参考答案:

  一、郭茂倩 乐府诗集 孔雀东南飞

  二、(1)对着;门 (2)织布的梭子 (3)只 (4)思念 (5)文告

  (6)表示多数,不是确数 (7)为此;买 (8)早晨 (9)战争 (10)过

  (11)北方(12)记功;勋级每升一级叫一转,十二转为最高的勋级(13)有余

  (14)想 (15)希望 (16)外城;扶持 (17)穿

  (18)动弹(19)眯着眼 (20)并排跑 (21)怎么

  三、(1)买; (2)军机军事 (3) 雇,租

  集市 织布机 买

  (4)文告 (5)带兵的人

  通“贴” 搀扶

  四、(1)阿爷无大儿,木兰无长兄

  (2)但闻黄河流水鸣溅溅、但闻燕山胡骑鸣啾啾。

  (3)将军百战死,壮士十年归。

  (4)万里赴戎机,关山度若飞。

  (5)朔气传金柝,寒光照铁衣。

  (6)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

  (7)策勋十二转,赏赐百千强

  (8)同行十二年,不知木兰是女郎。

  (9)可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

  (10)愿驰千里足,送儿还故乡。

  五、1、(1)夸张 (2)对偶、互文 (3)排比 (4)对偶、互文(5)顶真

  2、磨刀霍霍;扑朔迷离

  3、赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。

  4、木兰是一个深明大义,英勇善战,不慕名利的英雄。

  木兰代父从军,表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。(意近即可)

  5、排比;更能突出家人闻归讯的喜悦心情。

  6、反问。双兔傍地走,不能辨我是雄雌。

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