读《琵琶行》有感作文

2020-04-23琵琶行

  《琵琶行》是一长篇叙事诗,但是这首叙事诗的目的不在于给我们讲述一个故事,而在于抒发心中的感情,浇心中的块垒。

  读《琵琶行》有感作文1

  告诉你吧,我在小学一年级就会背诵白居易的《琵琶行》了!你可能不相信吧,那就来听听我“上当”读《琵琶行》的有趣故事吧。

  我家住在昆山市图书馆附近,夏天的傍晚,妈妈经常带我去图书馆看书吹空调。图书馆的二楼有个陈列室叫“若谷堂”,那是我最喜欢去的地方,因为里面有很多新鲜的东西。

  那天,我在若谷堂里看到了一幅“美女图”,一个阿姨抱着琵琶坐在船头,船的四周都是成片的芦苇,在画的右上角还写了密密麻麻的许多字。“妈妈,这阿姨真漂亮!她在干什么呀?”“她在弹琵琶呀,还有一首诗描写她呢,就是这旁边的这些字。你想不想学呀?”“好呀,好呀!”我就在不知不觉中“上当”了,看来爱美真不是好事。

  “天哪,妈妈,怎么这么长,还没结束?”听着妈妈不停地背诵,(我妈可是语文老师哟)我有点不耐烦了,“我还以为就四句呢!”“这里有个好听的故事,想不想听?”于是我又“上当”了,谁叫我对好听的故事没有免疫力呀,真“后悔”。

  在接下去的一个月中,几乎每天傍晚我们都去若谷堂,去和我的“琵琶行”亲密接触。在路上,妈妈老提议来比赛,看谁背得多。一开始几次我都能赢妈妈,可后来就经常输,我当然不甘心了,于是更努力了,不知不觉中,我竟然背出了许多许多。其实仔细想想,妈妈怎么可能输给我呢,肯定是我又“上当”了,有个“老谋深算”的妈妈,我只能“甘拜下风”了。

  《琵琶行》就在这不知不觉的一次次“上当”中背了出来,我不觉得辛苦,只感到有趣。后来妈妈在我弹琴的时候告诉我这种声音像“大珠小珠落玉盘”,那种声音像“间关莺语花底滑”,我的“虚荣心”又被勾起,还向钢琴老师炫耀我的“琵琶行”呢。

  听完了我的故事,你觉得我“笨”吗,老是上当?但我上得心甘情愿、快快乐乐,你也可以快乐地“上当”阅读经典哟!

  读《琵琶行》有感作文2

  《琵琶行》是一长篇叙事诗,但是这首叙事诗的目的不在于给我们讲述一个故事,而在于抒发心中的感情,浇心中的块垒。

  这首诗一开篇就渲染了一种气氛,这是琵琶女出场的气氛,也是整个故事展开的气氛。

  送客的情形,本来就够悲凉了。而这情形又恰恰发生“枫叶荻花秋瑟瑟”的秋季——这是一个让人没有好心绪的季节。寂寞秋江,四顾寥落,举杯相对,醉不成欢。喝酒没有管弦相配,那叫做什么来着?叫做“喝闷酒”。

  琵琶声和琵琶女就是在这个时候出场的,在最需要音乐的时刻,它就来了。

  描写音乐的声音是很困难的,它不像视觉形象易于描写和展现。作者是怎样将这些声音描写出来的呢?

  “转轴拨弦三两声”,你看,仅仅一个调弦校音定调的动作,“三两声”里,就已经使人察觉出她的感情了;“弦弦掩抑声声思”,起初的演奏传达出了她低沉、抑郁的情调,流露出她不得志的哀怨之情;“低眉信手续续弹”,是写她演奏的神态,在一种不经意中她已流露出了对往事的伤怀。

  作者听出了这是一首沉重的心曲,这倾注感情的演奏,已经暗示了琵琶女的悲惨的身世。她通过演奏琵琶,哀哀怨怨之中,把自己的身世给寄托出来了。

  这首诗的写作是作者内心调适的过程。他通过这个故事的叙述,舒缓了自己内心的苦闷。当时白居易的文章仍然是第一流的,但他失去了皇帝的宠爱。而在皇帝面前了失了宠,你就什么都不是了。

  诗人从琵琶女的厄运联系到自己。一个弹,一个听;一个是年老色衰,一个是仕途坎坷。诗人抚今追昔,命运与这位女艺人多么酷似!

  另外,白居易的诗是很通俗的,他有一种强烈的底层关怀意识,他的诗歌都是世俗化的、大众化的。在面向民间这一点上,他做得比谁都彻底。

  如果我们能够给白居易授一个名号的话,真可以叫他“民歌手”。

  读《琵琶行》有感作文3

  一个是才华横溢,胸怀彭勃着满腔抱负的大诗人,一个是名满京都,贵族子弟争相追捧的琵琶高手,两个人本不是同一个世界的人,却在历经沧桑后,相逢在同一个地方。

  一湖,一月,几个人,几份情,情到深处泪湿衣。

  一曲琵琶缠绵悱恻,在月色中,在湖面上,扩散,回转,隐隐的情感,打动了醉不成欢的诗人,使得白居易寻声暗问弹者谁,移船相近邀相见。

  琵琶女子轻拨弦,流动的乐声,似苦药,苦中含涩,似情语,缠绵不绝,让从京城出来两年,恬然自安的白居易有了被贬谪的悲凉意境。

  他们,一个在年长色衰后而嫁作了商人妇,一个因直言进谏而遭到贬谪,在琵琶与月夜交融下,惺惺相惜。白居易从而感叹道:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,一语道尽心中的无限苦楚。

  以琵琶为引,述与漂泊江湖的长安歌女邂逅并被其琴声和凄苦身世感动,其心中的无限感叹,让白居易有感而发,自情写诗,揭露出封建社会压抑人才,不容贤能的黑暗,抒发了诗人在政治上受打击。遭贬谪的抑郁悲凄之情。人生的起落不断,让这位才气高昂的诗人,写下了万古流芳的佳作,取名为《琵琶行》。

  一篇琵琶行,懂得多少”苦痛之人“的心声,说尽了多少情,凄凄兮兮,琵琶行兮。

上一篇:岳阳楼记的说课稿优质课下一篇:琵琶行读后有感