阅读题:
1.依次填入文中的横线上的短语最恰当的一项是( )(2分)
A.人形形色色/五颜六色 B.绚丽多彩/五彩缤纷
C.各式各样/五彩缤纷 D.琳琅满目/五光十色
2.细读原文,找出描述"我"用桃核当钱用的两点依据.(2分)
3.这篇小小说题为"挑战",请简答:谁对谁在进行挑战谁是作品的主人公 (4分)
4.找出描写威格顿先生语言动作及神态的句子,并归纳这一人物形象.(4分)
5.第二段末的画线句子,主要说了哪两点基本内容 (2分)
参考答案:
1.D
2.①那时我才4岁.
②尽管我对钱一窍不通.
3.孩子对成年长者的挑战.不谙世事的孩子是作品的主人公.
4.弯下身问;默默注视;轻叹口气;"噢……我给你找钱";弯下身子,把两分钱放进了我伸出的手中.威格顿先生是一位心灵美好,态度慈祥,爱护童心,尊重儿童,培养儿童独立承担社会责任的长者形象.
5.①束缚儿童心理及行为,扼杀儿童天性及个性发展.
②疏忽对儿童思想品德教育.
《挑战》阅读答案与原文以供同学们阅读、练习和参考,希望《挑战》阅读答案对大家的练习有所帮助!
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