阅读题：
1、作者在第(2)段中引用冰心的文句“雨后的青山，好象泪洗过的良心”，并说当时只“觉得她的比喻实在清新鲜活”。其实，这句话在本体与喻体的关系上更有妙处。请你针对这一点做简要说明。(填写的文字不超过30字)
答：雨后的青山是有颜色、有形象的。而良心______________。
2、结合上下文，体会(1)(2)(3)段中画线语句的含义。
3、不管是第(4)段中“探亲文学中有那么多眼泪”还是第(5)段中“老年人借助‘人造泪’以滋润干燥的眼球”，都是要表现________的道理。(填写文字不超过25字)
4、第(8)段中作者写到“这一粒珍珠，又何尝不是蚌的泪珠呢?”这与本文题目相照应，作者这样写的含义是什么?
5、“流泪的观音”的泪水和基督信徒们满怀感恩的泪水各包涵什么意义?
6、全文三次出现“眼因流多泪水而愈益清明”，在不同位置，其作用意义也各有不同。请分条说明：
参考答案：
1.是摸不着的、看不见的。用抽象的良心比喻具象的青山，别出心裁。
2.没有经历过生活忧患的青年人，对诗文的理解是肤浅的。所喜爱的只是语言本身的美。
3.人生必于忧患备尝之于，才能体会杜甫“眼见枯骨”的哀痛。
4.磨难、忧患也是人生的一笔财富。泪水的珍贵在于它是人生价值的体现，是战胜苦难后的精神升华。
5.(1)为世人负但所有痛苦与罪孽的悲天悯人的情怀。
(2)为报答世间一切真诚、善良、美好事物的感激情怀。
6.(1)引入话题;虽然喜爱，但并不真正理解。
(2)再次提起，贯穿全文;表现战胜苦难与忧患的韧性与意志。
(3)与开头照应，呼应全文;更深地体会到我们应感恩于这个世界，让自己更为完善。
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