C.我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。一句运用了拟人的修辞手法，写出作者喜欢绿色的原因。
D.它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄。这句细腻地描写了青藤颜色的变化，真切地反映了作者对青藤绿色渐消的心急和怜爱。《囚绿记》课内阅读答案：
5.能写出2点即可)①它具有美的特点，伸开柔软的卷须舒开折叠着的嫩叶，下雨时带着淅沥的声音，婆娑的摆舞;②它是青春、爱和幸福的象征，就像作者说的，我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华;③它是柔弱的，离开阳光就失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病的孩子;④它是倔强的、坚贞的，它的尖端总是朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊!。
6.(3生的欢喜是指对于生命成长的喜悦，表达了作者对于充满生机的绿的喜爱，对充满活力的生活的向往。【示例】绿的其它象征意义：绿色是植物的颜色，在中国文化中有生命的含义，也是春季的象征。性格色彩中绿代表和平、友善、善于倾听、不希望发生冲突的性格。
7.固执指它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。(或这永远向着阳光生长的植物。)表现了长春藤对光明的向往，执着的追求，不屈不挠的精神。
8.C