《劝学》是荀子的名篇。他的文章擅长说理，组织严密，分析透彻，耐人寻味。下面我们为你带来《劝学》体会，仅供参考，希望能够帮到大家。
《劝学》体会篇一
最近看了荀子的《劝学》。
《劝学》是《荀子》一书的首篇，较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法。文中除少数地方直接说明道理外，几乎都是比喻。通过比喻阐述道理、证明论点，这是本文在写作上的一大特色。
文章开篇就写道“君子曰：学不可以已。”告诉我们：学习，是不可以停止的。而后文章先以“青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水”，来比喻任何人通过发愤学习，都能进步，今日之我可以胜过昨日之我，学生也可以超过老师。这两个比喻，使学习的人受到很大的启发和鼓舞。不过，要能“青于蓝”、“寒于水”，决不是“今日学，明日辍”所能办到的，必须不断地学，也就是说：“学不可以已”。所以，这两个比喻深刻有力地说明了中心论点，催人奋进。
通过对这篇文章的学习，其内容可以影射到现今，社会每天都在进步，原本所掌握的知识很快就会过时，我们只有通过在日常的工作和生活中培养不断学习新知识，积累新经验的习惯，为我们的进步和未来打下良好的基础，这样才能有利于我们接受新事物、认识新科技，提升自身价值，使我们时刻保持与时代同步。就如同国家主席在中共中央党校3月1日举行建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上讲的那样：“我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域;既要向书本学习，也要向实践学习;既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。但我们在学习中也要十分的注意，学习的目的全在于运用，要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。”
因此，学习没有捷径，只有专心致志，持之以恒，坚持不断的努力和不断的积累，才能达至成功。