四是以理为线索，以说理、议论为主的随笔、杂感、短论一类散文，其构思的线索，常常是作者从对事物感受和思索中提炼出来的观念或道理、见解、思想，作者的思想感情据此而一一展开。如李大钊的散文《“今”》该文所述之理，即文章主旨，为造福人类，图将来之发展，必须爱今惜今，文章以此理为线索，将自己的思想层层展开，先说为什么“今”最可宝贵?一因它是最现实的，是我们确能把握的;二因它最易丧失;三因它是过往开来，联系着过去和明天的。次说世间两种不知爱“今”的人，一是“厌今”派。由于厌今，而希望复古，而乐今派，满足现状，不图进取，再次，引用陈独秀言论，阐明今之我，我之今，务必珍重自将，努力为世间造些功德，最后阐明总结此文主旨。读此文如拾阶而上，一步步达到峰顶。
五是以意为线索，主要是把作者的主观意念贯穿抒情散文里。如吴伯萧的散文《记一辆纺车》，作者以对延安纺线生活的体验的主观意念为线索，全文看不出时间推进的痕迹，也不是以若干地点的空间差异为次序来展开行文的。
六是以空间位置为线索，写景、游记一类散文的构思，多以空间位置为线索。如作者先将自己看到的并认为是值得叙述出来的若干点找出来，然后按照方向与位置逐点地结构起来，这样，就形成了一副严谨有序的构思的轮廓。如朱自清的散文《荷塘月色》，其构思就是以景物空间位置为线索的，沿着荷塘旁边一条小路――曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子中间是零星的花。叶子底下是脉脉的流水。荷塘四周，杨柳的风姿，树梢上隐隐约约的树缝里漏着的一两点灯光，树上的蝉声与水里的蛙声。每一景一物，都按照一定的空间位置组织得井然有序，缜密严谨。