不知道为什么，就是喜欢雪。细想想，应该是喜欢看着雪瓣，思绪任意弛骋，无法抓拉回来的感觉。
下着雪，一个年轻母亲抱着一个小小孩，说：看，下雪了！抬起胳膊，指着衣袖上的雪，说，看，这就是雪，于是小孩就挣脱着，想探个究竟，那应该是个满是为什么的我们。还是雪，一群五六七八九岁的小孩们，在雪地里打雪杖，滚雪球，拉着大人让给自己堆雪人，那是贪玩的我们。雪依旧，下课铃响了，出去偷偷的拿回来些雪，然后悄悄放到同学的凳子或塞到衣领里，那是调皮的我们。放学了，一大伙人去奔向那个大斜坡，三三两两，拉个围巾，或是两个一拉，大喊一声然后滑下去，那是轻狂的我们，放肆的我们，忙里偷闲的我们。飘着雪，站在高处，看着皑皑白雪，目光沿着一道脚印向前，在一处停止，是两个人，一个说了些什么，埋下了头，另一个好象些许腼腆的向前走了几步，那是懵懂的我们，成长中的我们。
全球变暖了，雪少了。期盼，期盼，最终，雪扭捏的下下来了。雪地，有一道道背着朝图书馆方向的足迹：操场，有两两嘻戏，携手的背影；某处，有一尊“雪人”，可能想乱七八遭的事情，也可能想他，想她;还有在远方的某处的某个地方，早一些走出校园的他们，抑或手在流水线上忙着，抑或已放假窝在宿舍床上，也可能打发无聊上网,K歌，心里确不自觉的想着家里，想着以前一起玩的他们现在在做什么，想着家乡的锣鼓，家乡的年。我们，这也是我们，长大了的或正在长大的我们；为了明天奋斗的我们；相互鼓励，相互温暖的我们；无奈又不得不的我们；偶尔忧愁偶尔狂欢，狂吃，狂看的我们。
雪，依旧飘着，积雪也就越来越厚，路也就越来越难走。以后演驿出的故事我们将不得而知，但我们知道，它终会留下足迹。看着厚厚的积雪，真想静静的睡在那白色的世界里，让白雪一层层将我覆盖，然后慢慢融化，将我洗的干干净净，洗去一切记忆，刷掉一切尘埃，然后我醒来，重新将故事演绎。这时呢，一个声音从积雪中传来：你可想的真好哦，雪是松软的，可当脚踩上时它就会坚硬，用扫把可以扫去旁边松软的雪，却扫不去踩下去的脚印。皑皑的白雪，一排深色的陷下去的脚印不是很好的点缀吗！漫漫的记忆，几缕痕迹不是更让它多彩生动吗？声毕，留下的是扫过的有脚印的雪地，与微笑的站在那儿的我们。