把《三字经》留给小朋友自己去玩散文

2018-10-11三字经

  今天凤凰电视台播了一个关于“《三字经》是否应该列入小学课本”这样一个辩论节目。辩论双方都很卖力,争辩的很激烈,在此,我怀着激动的心情,无比地佩服他们对追求真理的不懈探索精神,不管是正方,还是反方。

  辩论其实都是公说公有理婆说婆有理的东西,我早说过,辩论就是胡扯。因为辩论永远没有一个肯定的观点,最终的结论往往是掌握在口才好的一方。如果你的口才好的足以颠倒是非,那么你无论是正方,还是反方,胜利者肯定就是你了。

  辩论本身就是胡扯,我现在依然这么认为,但针对辩论话题,我觉得在茶余饭后,闲着无聊的时候,还是有点可以讨论的价值,至于辩论什么的,那太激烈了,用时髦的话说就是太不和谐了,能免就免吧,大过年的,争什么争,有什么好争的。

  我到现在也经常把《三字经》和《山海经》弄错。《三字经》零零碎碎记得一些,不过都是些陈腐的东西,虽然现在有好多人,尤其是专家学者都视其为经典,国粹,传统文化。《三字经》作为一种文化,我承认。作为一种经典,我也勉强承认,毕竟前人花心思,把这么大堆废话缩句缩成了三字一句,很不容易的。但如果说是国粹,传统文化,我觉得太浮夸了。

  所谓传统文化,最起码得传,我小时候读书,应该是没有传到过《三字经》这种恐怖的东西。这种东西本来也就要被忘得差不多了,幸亏那些专家学者,呕心沥血从什么堆中挖出来。倘若我们下一代,或下下代有幸能捧着《三字经》上学,那一定得感谢这些叔叔阿姨,爷爷奶奶。我也一定会对我的孩子们说:孩子,你爸当年可是天天都背几百字的古文,你现在多幸福,一句才三个字,简洁明了。

上一篇:《圆明园的毁灭》小学读后感下一篇:感动流泪的签名