桑条无叶土生烟，
箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞，
犹恐春阴咽管弦。
全诗通过大旱之日两种不同生活场面与思想感情的对比，深刻揭露了封建社会尖锐的矛盾。
纵比，可以是人物前后遭遇和性格变化的对比，也可以是前后情节的对比。例如，欧阳修的《生查子》：
去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪满春衫袖。
这首诗在今年与去年的对比中，把主人公对去年幸福幽会的怀念，以及对今年不见去年人的感伤，写得细腻逼真：去年含情脉脉的约会是对封建礼教的挑战；今年泪满春衫袖的苦闷，则暗示了封建思想给青年男女带来的不幸。由此，爱情的悲剧在对比中便表现得更加鲜明。
铺陈也是诗歌中最常用的记叙方式。铺陈即直书其事，也就是赋。这种手法在古诗词中用得比较多，而且是多用来写事，尤其是在《诗经》中更是使用得比较普遍，是《诗经》六义之一。运用铺陈手法不仅十分便于如实地记叙事件的来龙去脉，或交代故事的时间、地点、人物以及事件的起因、经过和结果等，而且在塑造人物时还非常便于交代人物的生活经历以及性格发展变化的过程。
例如，《诗经·卫风·氓》中的女主人公就是用铺陈的叙述方式讲述了自己从纯真痴情的少女到忍辱负重的妻子再到含悲带怒的弃妇的全过程，将少女由沉浸在爱情的幸福中载笑载言的快乐到对婚姻的冷静反省（士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也）再到最后的果断决绝（反是不思，亦已焉哉），通过叙事曲折、立体地展现出来，进而将一个女子成长的过程以及心理变化的过程都成功地呈现在了读者面前。 值得注意的是，铺陈其事一般要找到一条好的线索，才能把事件的各个方面，以及事件的各个发展阶段或环节贯穿起来，使之成为一个有机的整体。因为，有了线索，事件的脉络就清楚了，条理就井然了。例如，《诗经·卫风·氓》是以女子的恋爱、婚姻、被遗弃为线索，《木兰诗》是以木兰从军、征战、凯旋为线索，《长恨歌》是以唐明皇与杨贵妃的爱情悲欢为线索。
总而言之，记叙类诗歌常借助铺陈对比以小见大等艺术表现手法，巧妙选取生活中的某个情节或片断，寓情于事，寓理于事，以最简省的笔墨、最精练的语言反映深刻的社会生活，使作者的褒贬与爱憎在叙事中得以鲜明体现。