三老师范读,请学生结合课文注释注意某些字词的读音和意思。
匪:fēi 愆:qiān 将:qiāng 载:zài 于:xū 说:tuō
徂:cú 汤:shāng 裳:cháng 靡:mǐ 隰:xí 角:jiǎo
四整体感知,结合课文注释疏通大意。(小组讨论)
提问:这首诗讲述了怎样一个爱情故事?
明确:这首诗是一个被弃女子的自述,她叙述了自己从恋爱、结婚到被遗弃的过程,对负心的丈夫充满着怨恨,最后她从痛苦中醒悟过来,表示要坚决同他一刀两断!
(板书)
恋爱 婚变 决绝
( 1、2) ( 3、4、5) (6)
五研习一、二章。
(一)朗读第一、二章(学生翻译教师在旁指导)
提问:
① 第一章讲述什么内容?(明确:男子求婚,女子许婚。)
② 推测两人的性格?(明确:男子脾气有些暴躁,“将子无怒”;女子率直、善良、温柔。)
③ 从“子无良媒”到“秋以为期”,女子的思想发生了怎样的变化?(讨论)
明确:女子先言“子无良媒”,是出于对“礼”的一种遵从,古礼认为女子嫁人,须有父母之命,媒妁之言,如不然则父母国人皆“贱”之,后又言“秋以为期”,说明女子冲破了“礼”的束缚,勇敢地与“氓”私订终身。
(二)朗读第二章(学生翻译教师在旁指导)
联想:请学生展开想象,女子思念男子的具体表现是什么?让同学用自己的语言表述出当
时女子的心理细微变化。(“乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。”)
提问:从这两章中我们能不能对当时的社会风俗习惯有所了解?
明确:
1. 当时的商业活动是物物交换-“抱布贸丝”
2. 占卜文化-“尔卜尔筮,体无咎言” 3. 婚姻需要父母之命、媒妁之言-“匪我愆期,子无良媒”
(三)朗读第三章(学生翻译教师在旁指导)
提问:
① 本章讲述了什么内容?(明确:劝诫女子不要痴情。)
② 既然是劝诫女子不要痴情,为何又要说“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚”
是否多余?以及第四章中“桑之落矣,其黄而陨"