水调歌头苏轼教学实录(3)

2018-07-13水调歌头

  生:明月。

  师:“青天”“明月”,表现了什么样的环境?

  再提示一下:李白的诗也是化自一首唐诗中的名篇,张若虚的《春江花月夜》“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何年初见月?江月何年初照人?”李白的问题就化自“江畔何年初见月”这一句。“孤月轮”并非说月亮孤独,而是指此刻天空似乎只剩下一轮明月,浮云、星星都消失了。为什么?

  生:因为月光太亮了。

  师:“江天一色”,什么颜色?

  生:银白色。

  师:这两句诗在苏轼的词中就化成了一个形象,什么形象?

  生:明月。

  师:在《湖心亭看雪》中,张岱同样也塑造了一个全白的世界,如何写的?

  生:“天与云与山与水,上下一白”

  师:作者如何描写西湖?

  生:“湖上影子了,惟长堤一痕,湖心亭一点”。

  师:原本不大的西湖,此时成了什么样子?

  生:一个广阔的世界。

  师:在这首词中,苏轼也许也身处一个小小的院落,但他以“明月”“青天”印照,同样塑造了一个什么样的世界?

  生:广阔。

  师:在如此广阔的世界中,个人自然就显得如何?

  生:渺小

  师:苏轼在诗中还突出了一个动作?

  生:把酒。

  师:与李白诗句有什么不同?

  (学生自己朗诵两句诗,先读“明月几时有?把酒问青天”,“青天明月来几时?我今停杯一问之”,再读“把酒问青天”“我今停杯一问之”,注意突出诗句中的动作)

  师:区别在哪里?

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