《桃花源记》课后同步练习

2020-08-26桃花源记

《桃花源记》课后同步练习

  《桃花源记

  一、阅读下文并完成文后问题

  晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

  1这两段文字选自________的《________》。

  2给下面加粗的字注音。豁()然开朗屋舍俨()然阡()陌()交通黄发垂髫()

  3下面句中加粗的词语

       (1)缘溪行,忘路之远近缘:

  (2)落英缤纷缤纷:

  (3)复前行,欲穷其林复:穷:

  (4)初极狭,才通人初:才:

  (5)土地平旷,屋舍俨然俨然:

  (6)男女衣着,悉如外人外人:

  4翻译下面的句子

  (1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

  (2)复行数十步,豁然开朗。

  (3)有良田美池桑竹之属。

  (4)黄发垂髫并怡然自乐。

  二、课外阅读题下面是从陶渊明《桃花源诗》中节录的诗句,认真阅读,回答问题。

  相命肆农耕①,日入从所憩。桑竹垂余荫,菽稷随时艺②。春蚕收长丝,秋熟靡王税③。路荒暖交通④,鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法⑤,衣裳无新制。童孺纵歌行,斑白欢游诣。草荣识节和,木衰和风厉。虽无纪历志,四时自成岁。怡然有余乐,于何劳智慧?(注释:①肆:致力。②艺:种植。③靡:没有。④暖:遮蔽。⑤俎豆:祭器。)

  1.这些诗句和《桃花源记》中哪些句子表达的意思一致?

  2.这些诗句描绘了怎样的社会情景?三、作文假如在21世纪的今天,一位桃花源中的人猛然来到外面的世界,面对今天的人类富足而幸福人生,他将会怎样?请发挥想象写一篇不少于500字的作文。

  参考答案一、所考知识点:

  1.文学常识,生字注音

  2.实词的翻译

  3.译句。点拨:要熟记文学常识,牢固掌握文下注释。答案:1.陶渊明《桃花源记》2..huòyǎnqiānmòtiáo3.(1)沿着(2)繁多交杂的.样子(3)又走到……的尽头(4)刚,仅(5)整齐的样子(6)桃花源以外的世人

  4.(1)忽然遇到(一片)桃花林,(桃树)夹着溪流两岸,长达几百步,其中没有别的树,(地上)芳草鲜艳美丽,落花缤纷。(2)又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了。(3)有肥沃的土地,美丽的池塘和桑树竹子之类。(4)老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足。二、考查比较阅读能力。答案:1.与课文“土地平旷……怡然自乐”一段文字一致。2.描绘了“春蚕收长丝,秋熟靡王税”,没有阶级,没有压迫,没有战乱,自食其力,和平宁静,古朴自然,怡然自乐的社会情景。点拨:答对意思即可。

  三、作文(略)

【《桃花源记》课后同步练习】相关文章:

1.《化石吟》课后同步练习

2.课文桃花源记同步练习

3.《桃花源记》课文同步练习

4.桃花源记同步达标练习及答案

5.《桃花源记》同步练习

6.《桃花源记》课后练习

7.《背影》课后同步练习题

8.《河中石兽》课后同步练习

上一篇:一去二三里古诗全文下一篇:长恨歌教案古今异义