【练习】
11.作者为什么在文章的开头与结尾要写侯家银匠店和杨家香店?(4分)
12.结合全文内容，简要分析戴车匠是一个什么样的人。(6分)
13.阅读小说中的画线句子，分析作者是怎样来描写戴车匠的高超技艺的。(4分)
14.探究作者的创作意图。(6分)
【参考答案】
11.(1)开头写侯家银匠店和杨家香店点明了戴车匠店的位置，暗写了传统手工艺的兴盛;(2)结尾点明传统手工艺的没落，不只是戴家车店，与开头相呼应并深化了文章主题。
(每点2分，共4分)
12.(1)具有高雅的精神追求(“室雅何须大，花香不在多”);
(2)勤劳、吃苦耐劳(“戴车匠起得很早”“一刻不停地做起活来”)
(3)行动自由、与周围人关系融洽(“他每天派给自己多少工作”“刘长福托他斡旋一件什么事”)
(4)具有高超的车床技艺(“罐盖须严丝合缝，木理花纹不错分毫”)
(5)疼爱孩子(“孩子们愿意上戴车匠家来”，洋老鼠“养来是给他的独儿子玩的”……)
(6)对社会的变化有一定的担忧(对这种工艺的未来的担忧)(“他隐隐约约觉得，车匠这一行恐怕不能永远延续下去”)
(必须结合文章内容分析，一点1分，答对五点即可得6分。)
13.(1)正面描写：运用动词“踩”“执刀”“就料”“吐出”，形象地写出了戴车匠在车床上刨木时娴熟的动作;运用比喻、拟人、排比与色彩鲜明的形容词，形象地写出了戴车匠刨木时木花飞舞灵动的景象。
(2)侧面描写，用小孩子聚精会神 “小傻子一样”的描写，烘托出戴车匠高超的车工技艺。
(每点2分，共4分)
14.(1)作者对以戴车匠为代表的传统手工艺者的技艺和品德的赞美钦佩之情。
(2)作者对传统手工艺逐渐消失、后继无人的惋惜、忧虑之情。
(3)作者对四十年前故乡自由淳朴和谐的生活方式的怀念之情。
(每点2分，共6分)