那人显然在矛盾中挣扎了很久，然后，见自己已经暴露，不得不停止了这次暗杀行动。
他知道，那人本来是有机会的，只须一枪打倒小孩，再迅速地发射第二枪，切都可解决，可那人没有。
对着那块空地，他默默地举起手，默默地，行了个庄重的军礼，说：“兄弟，你是个真正的军人，哥们儿佩服你。”
不知道，在暗处，一个人也在默默地行礼，向他。然后，转过身，离开了，阳光照在那张坚毅的脸上，一双鹰一样的眼闪闪发光。
7．“他听后，脸上的肌肉不自觉地一动”，为什么“他”脸上的肌肉会不自觉地动？（4分）
8．“狙击手”在文中的含义是什么？为什么强调狙击手比枪炮还要冰冷、坚硬？（6分）
9．“他们都没动，都在等待着，在窒息的沉闷中等待着”一句运用了什么修辞手法？你觉得他们”此时在考虑什么? （6分）
10．有人说，这篇小说的主题是肩负特殊使命的人应该忠于职守；也有人说，这篇小说的主题是人性至上。你的看法是什么？请简要阐述。（8分）
参考答案：
7．（1）此次要执行的任务十分艰巨。任务是埋伏在暗处，监视阅兵广场，严防敌人破坏。（2分）（2）对手是一个熟悉的厉害角色，有鹰一样的眼睛和熊一般的身躯。他们曾经相遇过，同时射击又同时受伤，给他的狙击生涯带来耻辱。（2分）（意思对即可）
8．（1）狙击手是战争的武器，枪炮的灵魂。（2分）（2）①体现了狙击手的职业特点：意志如钢，心硬如剑，狠毒如蛇，没有感情。（2分）②欲扬先抑，反衬下文狙击手在特定情况下也具有人性的特点。（2分）（意思对即可）
9．（1）反复。（2分）（2）①希望孩子离开他们的视线。（或希望有人把孩子拉走）（2分）②犹豫、权衡该履行职责还是尊重无辜的生命。（2分）（意思对即可） 10．这篇小说的主题应该是肯定和赞扬了狙击手对人性和无辜生命的尊重。（4分）无论是“他”还是敌人的神枪手，在发现对方后都应先发制人，但当双方的瞄准镜之间出现一个孩子时，他们都没有开枪，体现了对生命的尊重。（2分）射杀对方的机会消失之后，他们都能各自默默地向对方敬礼，闪现出人性的温暖。（2分）（意思对即可）