《西江月夜行黄沙道中》的课文教案(2)

2018-07-17西江月夜行黄沙道中

  生自己读上阕。

  上阕:

  明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

  交流:

  看到的:明月 惊鹊

  听到的:鸣蝉 蛙声

  适时指出:现在你知道这首词描绘的是什么季节?

  你能把这个画面用自己的语言描绘一下吗?

  师:请大家读一读这句话:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片” “说丰年?”谁在说?说给谁听?

  生交流:

  生齐读:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

  师介绍“稼轩”一词的来历。(人生在勤,当以力田为先)

  读到这里,你感受到诗人怎样的感情呢?

  师:谁能把诗人的这种情感通过朗读来表达?

  指读。

  范读。

  师:无论是月亮、鹊儿,还是清风、蝉鸣、蛙声,都是些极其平常的景物,然而经过作者的巧妙组合,就显得很不平常了。我们再来读。  四、学习下阕

  下阕:

  七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

  师:读读下阕,你读出了一个什么样的画面?

  师:找到“茅店”,他的心情怎样?

  这让我们想起了一句诗:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村

  师:这个“茅店“,诗人曾经来过,你读出来了吗?哪个词?(旧时)

  五、涵咏全词

  师:“忽见”什么意思?

  师:现在老师有一问,不知大家能否帮我解疑?

  辛弃疾曾两次罢官,隐居在上饶(今属江西省)的带湖,前后将近二十年。黄沙岭这一带的路他应该非常熟悉。怎么会对已经近在眼前的“茅店”说“忽见”呢?  完整地读读这首词,想想,是什么影响了他?

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