鱼我所欲也优质教案(32)

2018-07-20鱼我所欲也

  蹴尔而与之,乞人不屑也。

  第(1)句意思相反,第(2)句意思相近。这些句式使行文流畅,论证

  严密,语气连贯,气势恢弘。

  15.提问:第3段运用了什么句式,有什么好处?

  讨论并归纳:运用排比句式。加强了语言的气势。

  四、小结

  本文阐明了义重于生,义重于利和不义可耻的道理,提出了“舍生

  取义”的中心论点。他对比了两种人生观,赞扬了那些重义轻生、舍生

  取义的人,斥责了那些苟且偷生、见利忘义的人。告诫人们不辨礼义而

  贪求富贵的行为是不可取的。

  五、作业

  阅读下面语段,回答问题。

  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者

  也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

  生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于

  死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则几可以得生者何不

  用也?使人之所恶莫甚于死者,则几可以辟患者何不为也?由是则生

  而有不用也,由是则可以辟惠而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶

  有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

  1.用“||”画出下面句子的朗读节奏停顿。(每句只画两处)

  (1)乃使人之所欲莫甚于生。

  (2)是故所欲有甚于生者。

  2.解释下列加点的词语。

  (1)故不为苟得 (2)二者不可得兼

  (3)如使人之所欲 (4)非独贤者有是心也

  3.翻译下面的文言句子。

  1)故患有所不辟也。

  2)贤者能勿丧耳。

  4.“非独贤者有是心”文中的“是心”指____  5.作者在文中提出了————————的主张。

  作业参考答案:1.(1)如使||人之所欲||莫甚于生。

  (2)是故 ||所欲 ||有甚于生者。2.(1)苟且偷生 (2)同时得到

  (3)假如 (4)不仅3.(1)所以有祸患我也不躲避。(2)

  (只不过)贤人能够(保持这种品德)使它不丧失罢了。4。善心、本

  性、天性5.舍生而取义

  板书设计:

  鱼我所欲也

  孟子

  鱼 熊掌 舍鱼取熊掌 比喻 人

  生 义 舍生取义 论证 应

  保

  生 欲 甚于生 不为苟得 义 持

  正面

  死恶 甚于死 不辟祸患 重 本

  如使 欲 莫甚于生 何不为 于 心

  反面

  使 恶 莫甚于死 何不用 生

  正面 行道之人、乞人 弗受、不屑

  反面 不辩礼仪 受万钟 失本心

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