鱼我所欲也阅读训练题及答案

2018-07-20鱼我所欲也

  《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。下面是yjbys为大家整理的鱼我所欲也阅读训练题及答案,希望大家更好的理解这篇著作!

  ㈠阅读下面文言文选段,完成问题。

  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生欲我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

  ⒈《鱼我所欲也》选自《 》一书,此书与《 》《大学》《中庸》合称为“四书”。

  ⒉解释加点的词。

  ⑴欲( ) ⑵得兼( ) ⑶于( ) ⑷苟得( )

  ⑸患( ) ⑹如使( ) ⑺莫( ) ⑻辟 ( )

  ⑼恶( ) ⑽由是( ) ⑾是( ) ⑿则( )

  ⒀丧( ) ⒁是故( ) ⒂耳( )

  ⒊本文作者论述了怎样对待生与死、义与利的问题,其中心论点可用四个字“ ”概括。

  ⒋翻译下面句子

  ⑴二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

  ⑵非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

  ⑶是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

  ㈡读下面一段文字,回答。

  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得即死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

  ⒈解释加点的词。

  ⑴箪( ) ⑵豆( ) ⑶蹴( )

  ⑷屑( ) ⑸万钟( ) ⑹辩( )

  ⑺于( ) ⑻何加( ) ⑼奉( )

  ⑽得( ) ⑾乡( ) ⑿已( )

  ⒀本心( )

  ⒉文段可分为3层。第一层,以古代“ ”的事例进一步论证舍生取义是人所共有的本心;第二层,用“ ”与上层“ ”对照,论述见利忘义是因为失其本心;第三层,指出现在为了“ ”而忘义,得出结论是因为“失其本心”

  ⒊ “乡为身死而不受”的原因是 。

  ⒋从文中看,人们为什么会接受万钟?

  答: 。

  ⒌翻译下面句子。

  ⑴蹴尔而与之,乞人不屑也。

  ⑵所识穷乏者得我与?

  ⑶是亦不可以已乎?此之谓失本心。

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