【活动】研读展示
把你自己的悟读成果展示出来,听到其他同学的精彩表达也可以简要记录在下面。
【活动】美读运用
你觉得哪幅图画最美,你最喜欢呢?给它点个赞,写出你的评价
【活动】精读积累
读了这首诗,你最喜欢哪些诗句?把它们写在下面,并背诵下来
【讲授】小结:
就是这样一位风流倜傥,才华横溢的诗人还没有来得及为我们留下更多更好的作品,就不幸遇难,英年早逝,年仅35岁。
正如他的另一首诗作《偶然》所言:
展示诗歌《偶然》
人生必然会有这样一些“偶然”的相逢和交会。而这交会时互放的光亮,必将成为永难忘怀的记忆而长留心间。(播放歌曲:《偶然》)
【作业】作业
读了这首诗,你最喜欢哪些诗句?把它们写在下面,并背诵下来。
【讲授】板书设计:
再别康桥
徐志摩
云彩 金柳 青荇
彩潭 星辉 对康桥深深的眷恋
第2课《诗两首》之《再别康桥》导学案新人教版必修1
2.《诗两首》之《再别康桥》导学案
【学习目标】
1.感知新诗的音乐美,建筑美,绘画美特点。
2.掌握新诗的鉴赏方法。
3.学会从诗歌的意象入手赏析诗歌。
【重点难点】
1.诗人独具特色的意象选择及其作用是重点
2.通过品味语言,分析作者情感是难点。
【学法指导】
1.反复朗读直至成诵,有助于把握作者在本诗中情感的转换。
2.从分析语言入手,学会咀嚼语言,分析不同词语呈现出的不同意味。
3.运用“三美”理论体会本诗,从韵律、形式、意境体会作者的感情。