再别康桥教学课堂实录(6)

2018-07-20再别康桥

  生:(笑)

  师:读第四段。

  生:(读)

  师:“那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹”明明就是“清泉”,怎么就不是清泉了呢?原来是天上的虹。那虹揉碎了不是,为什么揉碎?请以小组为单位讨论。

  生:(讨论)

  师:好,下面交流。

  生39:我们这小组是这样理解的:天上虹是康桥在水中的倒影,因为水面反射出夕阳的光,柔波荡漾,那桥好像睡了一样,自己的梦想也像彩虹。

  生40:揉碎的应该是内心的思想,要离别,很悲伤。彩虹是内心的追求。

  生41:夕阳余光照射在湖面,湖面形成波光粼粼的样子。

  师:理解这一小节很难吧。

  师:“余阴下的一潭,那不是清泉”那明明就是清泉,怎么不是清泉呢?那是什么呢?

  生41:应该代表他的梦。

  师:徐志摩在上个世纪二十年代,在这里上学,有一些让他追求一生而无法实现的梦想。这康桥就是剑桥,剑桥大学,老师去过那地方,没有彩虹桥,只有一座很小的桥。剑桥大学是世界上著名的大学,希望你们将来能够去那儿读书。

  那余阴下的一潭,就是清泉,可作者偏偏说不是清泉,那意思是要提醒我们读者,你可千万不要把它看成是——

  生:(无人举手)

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