高中课文醉翁亭记复习要点(3)

2018-07-16醉翁亭记

★八、虚词。

  1、“而”字的用法。

  表承接:水声潺潺而泻出于两峰之间者 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝

  野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 水落而石出者

  太守归而宾客从也 游人去而禽鸟乐也 人知从太守而乐

  表修饰:朝而往,暮而归 临溪而渔 杂然而前陈者

  表转折:而不知人之乐 而不知太守之乐其乐也。

  表并列:望之蔚然而深秀者 溪深而鱼肥 泉香而酒洌 往来而不绝者 起坐而喧哗者

  表递进:而年又最高 得之心而寓之酒也 四时之景不同,而乐亦无穷也

  2、“之”的用法和意义。(本课“之”字的用法除了后四个不一样外,其他都可释为“助词,的”)

  “泻出于两峰之间者、 山之僧智仙也、 醉翁之意不在酒、在乎山水之间也、山水之乐 、 山间之朝暮也 、 山间之四时也、四时之景不同、宴酣之乐、然而禽鸟知山林之乐和而不知人之乐 ”的“之”字都可释为“助词,的”

  而不知太守之乐其乐也(起连接主谓作用,可不译)

  名之者谁(代,指醉翁亭) 望之蔚然而深秀者(起凑足音节作用,可不译) 得之心而寓之酒也

  3、“于”字的用法和意义。

  “ 泻出于两峰之间者”可释为“从”

  “有亭翼然临于泉上者、太守与客来饮于此、至于负者歌于途和行者休于树”都可释为“在”

九、“也”字用法

  本文共用21个“也”字,语气不尽相同,大致有以下几种情况(1)陈述(用于描述景物)(2)肯定(用于介绍人名)(3)感叹(用于直抒胸臆)。

  (1)陈述(用于描述景物)

  1.环滁皆山也

  2.望之蔚然而深秀者,琅琊也

  3.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也

  5.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也

  10.山间之朝暮也

  11.山间之四时也.

  13.往来而不绝者,滁人游也

  14.杂然而前陈者,太守宴也

  15.起坐而喧哗者,众宾欢也

  16.颓然乎其间者,太守醉也

  17.人影散乱,太守归而宾客从也

  18.游人去而禽鸟乐也

  (2)肯定(用于介绍人名)

  4.作亭者谁?山之僧智仙也

  6.名之者谁?太守自谓也

  21.太守谓谁?庐陵欧阳修也

  (3)感叹(用于直抒胸臆)。

  8.在乎山水之间也

  9.得之心而寓之酒也

  12.而乐亦无穷也

  19.醒能述以文者,太守也

  20.而不知太守之乐其乐也

上一篇:《醉翁亭记》经典教案下一篇:关于醉翁亭记的复习指导学案