辅车相依
拼音：fǔchēxiāngyī简拼：fcxy
用法：主谓式；作谓语、定语；比喻两者关系密切，互相依存
解释：辅：面颊骨；车：牙床。颊骨和齿床互相依靠。比喻关系密切，利害相关
出处：左丘明《左传·僖公五年》：“谚所谓‘辅车相依，唇亡齿寒’者，其虞虢之谓也。”
付诸东流
拼音：fùzhūdōngliú简拼：fzdl
用法：偏正式；作谓语、定语；比喻希望落空，前功尽弃
解释：付：交给；诸：之于；东流：向东流的江河。投入东流的河水里冲走。比喻希望落空，前功尽弃
出处：清·梁启超《再驳某报之土地国有论》：“而前此勤劳贮蓄所得之结果，遂付诸东流。”
例子：惜丙寅清水潭决，稿本～，故录其梗概于此。（清·黄钧宰《金壶七墨·鸳鸯印传奇始末》）
妇姑勃谿
拼音：fùgūbóxī简拼：fgbx
用法：主谓式；作宾语、定语；含贬义，比喻内部争斗
解释：指婆媳间的争吵与不和。比喻因日常鸡毛蒜皮的小事而争吵
出处：庄周《庄子·外物》：“室无空虚，则妇姑勃谿。”
例子：而往往不过是将败落家族的～，叔嫂斗法的手段，移到文坛上。（鲁迅《且介亭杂文末编·答徐懋庸并关于抗日统一战线问题》）
不为五斗米折腰
拼音：bùwéiwǔdǒumǐzhéyāo简拼：bwwdm
用法：复句式；作谓语，分句；形容人有骨气
解释：五斗米：指微薄的俸禄；折腰：下拜，弯腰行礼。比喻为人清高，有骨气
出处：《晋书·陶潜传》：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”
例子：古人～，这个助教官儿，也不是我终身养老之事。（明·冯梦龙《喻世明言》卷五）
不以规矩，不成方圆
拼音：bùyǐguījǔ，bùchéngfāngyuán
用法：复句式；作谓语、分句；比喻做事要遵循一定的法则
解释：规：圆规；矩：曲尺。比喻做事要遵循一定的法则
出处：战国·邹·孟轲《孟子·离娄上》：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆。”
房谋杜断
拼音：fángmóudùduàn简拼：fmdd
用法：联合式；作补语；形容能人之间的合作
解释：房：唐朝宰相房玄龄；谋：计谋；杜：唐朝杜如晦；断：决断。两人同心济谋，传为佳话。比喻能人合作，天作之合
出处：《旧唐书·房玄龄杜如晦传论》：“世传太宗尝与文昭图事，则曰：‘非如晦莫能筹之。’及如晦至焉，竟从玄龄之策也。盖房知杜之能断大事，杜知房之善建嘉谋。”
放龙入海
拼音：fànglóngrùhǎi简拼：flrh
解释：比喻放走敌人，留下后患
出处：明·罗贯中《三国演义》第21回：“此放龙入海，纵虎归山也，后欲治之，其可得乎？”
飞蛾扑火
拼音：fēiépūhuǒ简拼：feph
用法：动宾式；作谓语、状语、定语；含贬义
解释：飞蛾扑到火上，比喻自取灭亡
出处：《梁书·到溉传》：“如飞蛾之赴火，岂焚身之可吝。”
屙金溺银
拼音：ējīnniàoyín简拼：ejny
用法：联合式；作谓语；含贬义
解释：比喻生存有术
出处：明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第32回：“常言道：养儿不要屙金溺银，只要见景生情。”
泛滥成灾
拼音：fànlànchéngzāi简拼：flcz
用法：连动式；作谓语、定语、补语；含贬义，比喻发生在内部的灾难
解释：泛滥：江河湖泊的水四处溢出。比喻坏的思想言行到处传播，造成危害
出处：先秦·孟轲《孟子·滕文公上》：“洪水横流，泛滥于天下。”
范水模山
拼音：fànshuǐmóshān简拼：fsms
用法：联合式；作谓语、宾语；含贬义
解释：比喻效法模仿他人
出处：清·江顺诒《词学集成》第六卷：“抗心迈古，肆力式靡；吹花嚼蕊，相炫虚华，范水模山，自诧淡远。”
风情月债
拼音：fēngqíngyuèzhài简拼：fqyz
用法：联合式；作宾语；指男女恋爱的事情
解释：比喻男女恋爱的事情
出处：清·曹雪芹《红楼梦》第五回：“司人间之风情月债，掌尘世之女怨男痴。”
例子：司人间之～，掌人世之女怨男痴。（清·曹雪芹《红楼梦》第五回）
对症下药
拼音：duìzhèngxiàyào简拼：dzxy
用法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
解释：症：病症；下药：用药。针对病症用药。比喻针对具体问题，采取有效的措施
出处：宋·朱熹《朱子语类》第41卷：“克己复礼，便是捉得病根，对证下药。”
例子：他也许要借这原始的集体的力给后代的散漫和萎靡来个～吧。（朱自清《闻一多先生怎样走着中国文学的道路》）
谒后语：害什么病开什么方
谜语：医生开处方
成语故事：华佗是东汉名医。有一次官吏倪寻和李延都感到头疼发热，找华佗看病，华佗诊断病情后，给倪寻开了下泻药，给李延开了发汗药。两人感到奇怪，问华佗问什么同样的并用不同的药，华佗说：“倪寻的病是由内伤引起的，李延是因为外部受凉而引起感冒。病因不同，治疗方法也不一样。”他们回去后按药方服药，第二天病都好了。
孔子是春秋时代的思想家。学生子路问孔子：“听到一个很好的主张，是不是应该马上去做呢？”孔子说：“家里有父亲兄长在，你应该先向他们请教再说，哪能马上去做呢？”学生冉有也这样问，孔子说：“听到了就去做。”学生公西华就问孔子：“您老人家为什么给他两个不同的答复呢？”孔子就说：“冉有做事退缩，所以我要鼓励鼓励他；子路胆量有两个人的大，做事果敢，所以我要抑制抑制他。”
“对症下药”比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。
（出自《三国志魏志华陀传》和《论语先M》）
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