小学成语学习教案

2018-07-21成语大全

  现行小学语文教材也非常重视学生语言的积累,特别表现在大量成语的练习上,为了更好让老师们教学,给大家分享了小学成语的学习教案,一起来看看吧!

教学目标

  1、帮助学生梳理小学阶段学过成语的类型、意义及运用在此过程中培养学生的学习能力。

  2、通过成语专题复习,使学生懂得成语是中国语言宝库中的瑰宝。

  3、通过小组合作方式,培养团结协作精神,提高学习的主动性。

活动准备

  1.布置好黑板,营造活动氛围。

  2.用小黑板画上表格,由计分员计分。

  3.把全班分成4个小组,每组确定一名组长。

活动过程

一、导入新课:今天我们上语文活动课,现在请大家听老师说一段话。

  想想看,这段话在遣词造句上有什么特点:

  在汉语的广阔天地里,有一个成语王国。

  那里风和日丽,山青水秀叫人流连忘返;

  那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;

  那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;

  那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。

  是的,这这短短的一段话里就用了11个成语。我们说话或写文章时,如果能恰当地运用一些成语,会使我们的表达简洁明了、生动有趣。大家已学了不少成语,平常也积累了一些,今天我们就以比赛的形式漫游成语王国,大家可要努力啦!

二、明确规则

  ①以4个小组比赛的形式开展活动,以小组记分,最后排出名次,赢的那一组是今天的擂台。

  ②记分员只管记分,不参加比赛。

  记分员宣誓:被大家选为记分员,我很荣幸,我一定会本着公平、公正、公开的原则做好我的工作。

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