幼儿园反义词课件图片

2018-07-20反义词

  发展幼儿的观察力、注重力、记忆力、思维力、想像力,分享了幼儿园反义词课件,一起来看看吧!

设计背景

  语言是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工具。幼儿正处在语言发展的敏感期。同时,发展幼儿的观察力、注意力、思维力、想像力、也是智力发展中不可缺少的重要因素。为了使幼儿的智力得到全面发展。提高素质,因此,我设计了这活动。

  活动目标

  1、使幼儿初步理解反义词的含义。

  2, 发展幼儿的观察力,想像力、口语表达能力,动作表现能力及思维的敏捷性

  3、让幼儿初步练习使用反义词和相对的话。

重点难点

  理解生活中的反义词的意义。

  活动准备

  一封信、一袋沙子、一袋棉花,一长一段两支铅笔,一粗一细两根积木,一新一旧一大一小两本书。

活动过程

 (一)引起幼儿尝试的兴趣

  我告诉你们一个消息,昨天晚上有一个人悄悄的来到我们中四班,给我们留下了很多礼物,电脑里杯子里到处都是,礼物里还藏了许多小秘密,看!这就有一个大礼包呢。

  教师掀开单子,露出纸箱:“下面我们来看看这里有什么”。教师打开纸箱,拿出一封信读给大家听听。

  亲爱的中四班小朋友:你们好!我是反话国的小朋友,我们国家专门说相反的话,做相反的动作,非常有趣。我们国王让我给你们送很多礼物,我要请你们用耳朵听听、嘴巴尝尝手捏捏、拎拎,还要仔细观察观察,你们就会发现很多的小秘密,如果谁能找到小秘密,礼物箱中有精美礼品相送,好吗?

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