跨越百年的美丽的教学反思

2020-06-18教学反思

  “语文,从远古走来,向未来走去……”这是全国著名特级教师盛老师在一次报告中的结语。是的,静心细想,语文真的是博大精深,奥妙无穷。都说语文咬文嚼字,我看语文韵味无止境。

  盛老师阐述:教学应走向和美,和美是语文的哲学基础,也是一分为三的哲学,是孔子的中庸教育哲学。这样的.境界不是一个教学三两年就能达到的。所以当听到这样教育观是,给我的第一感觉是老师就应如此。内功实在是深厚,心思底里的敬佩油然而生。

  盛老师从《跨越百年的美丽》一课中,完美的阐述了她的和美思想。从读读、说说、再写写,达到用笔思考,用笔说话,练笔方有收获。盛老师还阐述了和美语文的教育思想——融通。其中在雅俗共赏的讲解中,她把美传达为:阳春白雪之美,下里巴人之美。

  这样好看又实用的两极之美,的确是让老师和学生都收获甚深。她的课堂力争让每个孩子都能触碰到心灵。降到每个孩子都能触碰到的高度,还真实的现实给学生,不喊高调,不喊口号。这种人文的融通也是让我们学习不少。

  盛老师说:“语文,经历着脱变的煎熬,在寻路的艰辛中望穿秋水。”语文的路还很长很长,作为一名语文老师,我们能做到多少?我在深深地问自己:静下心来,做好自己能做好的一切,力争问心无愧。

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