语文S版小学一年级语文《ɑieiui》教学反思

2020-07-03教学反思

语文S版小学一年级语文《ɑieiui》教学反思

  学习内容是“ɑi、ei、ui”。整个教学设计是先进行激趣导入,请出“ɑ、o、e、i、u、 ü”这6个老朋友,说说这是什么音,发音时要注意什么,然后引出复韵母“ɑi、ei、ui”,在教学“ɑi”的时候,先请小朋友看图说图意,从乌龟排队引出“ɑi”的读音,然后,师范读,生再跟着读一读,师总结“ɑi”的发音方法,指名正音。本来在这之后是要请小朋友们自己认认“ɑi”,说一说发现了什么,结果在实际教学中,这一环节没有落实下去,一部分基础稍差的学生就没有很好的把握这一知识点。

  接下去是进行“ɑi”的'四声教学,我是事先准备好“ɑi”的四声,然后在课堂中贴到黑板上去,事实证明,这样既花时间,又没有达到实际的教学效果,可能还是直接板书“ɑi”的四声既省时,又让学生能在看老师写的时候在温故知识。

  然后是拼读练习的环节,但是由于学生对“ɑi、ei、ui”的四声还不是很熟练,就马上进入拼读,导致绝部分的学生容易拼错,甚至还有个别学生不会拼。

  整堂课虽然课堂气氛还算活跃,但是,小朋友们都处于情绪高昂的状态,不利于知识的吸收,应该适时地控制一下他们的情绪。

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