四月份英语一模英语教学反思

2021-04-21教学反思

四月份英语一模英语教学反思

  四月份的第一次模拟考试在四月(7-9)日举行了。成绩出来以后,感觉这样的成绩既正常又不正常。通过仔细分析,总结以下几点:

  一.本试卷总体看上去并不很难。但它是针对中考的形式,对学生的要求很高。需要灵活运用学过的知识,要求发挥学生的综合运用能力。这对于我们的学生来说,真是太难了。因为学生的基础参差不齐。学生的素质也是千差万别。能力就更不用说了。

  二.学生的成绩还是呈现两极分化的现象。卷面分110分,外加口试分10分,共120分。然而卷面最高分在九(4)班为100,最低分也在本班为18分。

  简直不可思议。能够通过考试的学生寥寥无几。究其原因,有的学生对英语毫无兴趣,也有的已经放弃英语好多年了。所以要想取得英语上的成绩可谓是天方夜谭。口试考试的成绩也令我很不满意。主要是花在上面的时间实在太少了。

  三.学生对中考的题型理解和把握仍不透彻。对题型的'感知很不够。对题型的特点和解决技巧还没有真正领悟。所以答题时只能任凭自己的想象胡乱答题,这在单选题中体现得再清楚没有了。还有许多差生仍采用“买*票”的方式。对一些需要能力的题,如翻译句子,写作等,有的学生就是开天窗。他们不感到一点点可惜,我无法理解。况且这样的学生绝对不是一个两个,而是一批。

  四.由于本次模考的准备时间比较仓促。匆匆结束新课,根本就没有什么复习的时间,更谈不上仔细复习。所以对考试的成绩也有一定的影响。再加上要应付全省的英语听力和口语自动化考试(4月25日),有的学生已经招架不住了。因为学习对差生来说真是件痛苦不堪的事。我们有的学生太缺乏必要的主动性和创造性。有的学生还是对电脑游戏特感兴趣。但是你让他读英语,他实在不原意。

  五.随着时间的一天天过去,对于九年级的学生来说,时间已经不多了,机会也随之越来越少了。而中考对他们来说又何尚不是人生的一个重要的转折点呢?我觉得无论是学生还是我们老师都应当有拼搏的精神,朝着理想的方向勇敢前进,尽自己最大的努力,完成学习任务和教学任务。为自己的初中学习画上圆满的句号。我们教师也争取圆满地完成各项教学任务,尽量不给自己留下遗憾。争取让更多的学生发挥正常,考出自己理想的,满意地中考成绩。为学校争光,为自己争光。

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