通过朗读，体会人物感情;通过语言文字，体会人物内心活动。以下是小编为大家整理分享的买木雕的少年教学课件，欢迎阅读参考。
买木雕的少年教学课件
教学要求
1. 知识与技能：
(1) 会认11个生字，会写14个生字，并能正确读写词语表中的20个词语。
(2) 正确、流利、有感情地朗读课文。
(3)摘抄、积累好词。
2.过程与方法：
通过朗读，体会人物感情;通过语言文字，体会人物内心活动。
3.感情态度价值观：
体会卖木雕的少年对中国人民的友谊。
重难点
1.了解非洲人民对中国人民的友谊。
2.通过人物的动作和语言揣摩人物的内心活动。
3.积累并学会正确使用四字词语。
课时划分：两课时
课前准备：教学挂图、小黑板。
第一课时
一.谈话导入
1.出示教学挂图
生观看，师问：看到了什么?(莫西奥图尼亚大瀑布，非洲，赞比亚，世界三大瀑布之一，木雕，少年，中外游客)
2.板题，读题。
二.初读课文，学习生字、新词。
1.出示自学提示：
1)自由轻声读课文，画出生字，借助拼音读熟生字。再看看114页田字格中的要求写的生字，自己把你认为比较难读的字或你认为容易写错的生字制作成生字卡片待会在全班进行学习。
2)运用学过的方法理解词语，标出不理解的词语准备提出来讨论。
师板书：
1、读熟生字
2、写好生字