回收废电池教学课件

2018-07-21教学课件

  废电池,就是使用过而废弃的电池。废电池对环境的影响及其处理方法尚有争议。很多人都认为废电池对环境危害严重,应集中回收。

回收废电池教学课件

教学目标

  1.通过自主探究和合作交流,探索并掌握三位数加法的计算方法,并能正确地计算。

  2.能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。

  3.能在教师的指导下发现问题、提出问题,并能自己解决一些简单的实际问题。

德 育

  教学目标培养学生认真学习、积极思考的良好习惯,使他们体验成功的喜悦。

  教学重点理解“哪一位相加满十,就向前一位进1”的算理。

  教学难点 探索并掌握三位数加法(不连续进位)的笔算方法,经历与他人交流算法的过程并正确计算。

  教学准备投影、课件

  教学板块教与学预设

  (师生活动)教学重构

  (修改意见)

前置性作业

课前三分钟

  据有关资料显示:电池中含有大量的重金属,如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试,一粒纽扣电池能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看,乱仍一颗电池的危害竟有这么大!废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后,其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤,再渗透进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康。人如果汞中毒,会患中枢神经疾病,死亡率高达40%;废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质。

一、创设情境,激发兴趣

  同学们喜欢玩电动玩具吗?玩电动玩具最废电池了,你能告诉老师,你是怎么处理这些废电池的?

  作为小学生,我们从小要关注社会、关注自然、关注生活,要争当环保小卫士,不仅自己不随地扔废旧电池,还要告诉家人及其他人不随地扔废旧电池,见到地上有废旧电池要主动捡起,把它放在指定位置,这样我们的生活环境就会免遭电池的污染。保护环境就是保护我们自己。这节数学课我们就围绕回收废电池这一主题来学习新的知识。

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